"一声梧叶一声秋"，梧桐叶落，欲示秋的到来。

瞧，大雁成群结队的往南飞，一会排成"一"字，一会排成"人"字，可真有趣！秋姑娘也来凑热闹了，只见她迈着轻盈的步伐走了过来，对着枫树轻轻一吹，枫叶便像一封封信飘落了下来，送来秋天的问候；她对小草一吹，看，小草立刻批了一层纱霜；稻田里的稻子也换上了一件鲜艳的黄大衣，个个都精神抖擞，像一个个健壮的小士兵；树上的柿子红艳艳的，远远望去，像一片红色的海洋，也像小灯笼一样挂满枝头，给秋天增添了几分喜庆；葡萄也不甘示弱，枝头争秋，紫红色的葡萄一大串一大串地挤满枝头，像一个个晶莹剔透的大珍珠。

听小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在说"我们该到南方去过冬了！"风弟弟"呼呼"地对着岸边的银杏树吹去，树叶"沙沙"作响；河水"哗哗"地流淌；蝈蝈躲在草丛中"唧唧"地叫着，它们像在合唱一首秋天的赞歌。

啊！这美丽的秋天，怎能不让人赞叹呢？

教师点评：文章虽小，却包罗万象——有天空，有大地，有植物、动物，还有微风、河流，于是秋的到来有迹可循，秋对万物的影响也得到了展现。小作者在文中对秋景做了描绘，先以眼看，后以耳听，分别呈现了视觉与听觉下的秋，为文章划分出了清晰的层次。修辞手法的准确选用更是令文章增色不少，景致的呈现在比喻、拟人的帮助下更为形象、生动且富有童趣，丰富的描述在排比的协助下更加集中、鲜明。搭配小作者质朴又充满童真的语言，文章一派生机盎然，充满了自然气息，洋溢着明媚与温暖，令人深受感染。很棒！小作者还可以选取某个场景做一定的拓展丰富，从而以细致的描述为这幅秋景图勾勒出亮点，文章的整体效果将会有很大的提升，不妨做一下尝试。期待小作者更加精彩的作品！