“小豆豆,快来,快来追我啊!”豆豆一边在小区的甬道上跑着,一边冲身后的小狗喊着。小豆豆“汪汪”叫两声,撒腿就追了上来。小豆豆是豆豆家养的狗,活泼可爱。

“豆豆,豆豆,慢点跑,别摔着了!”妈妈在后面喊道。

豆豆跑了两圈,实在撑不住了,他停下来,双手撑着腿,猫着腰,低头喘着粗气。小豆豆围着豆豆撒欢儿似的转着圈,还时不时叫上两声,仿佛在说:“输了吧?心服口服吧——心服口服吧!”豆豆摸摸小豆豆的头:“好吧,你赢了,你赢了!”小豆豆便蹭蹭豆豆的裤腿,朝妈妈跑去了。豆豆也跟着去了。

“妈妈,你在看什么?”豆豆好奇地问。

“看园艺师修剪花木。”妈妈头也没回地说。

豆豆见妈妈这样,噘噘嘴儿,自己也看了起来。看着看着,豆豆的问题就来了,他问园艺师:“伯伯,您为什么要把这些枝丫都剪掉呢?”

“冬天啦,这些花花草草都处在休眠期,这个时候呢,就得

把它们的枝条修剪得均向、漂亮,这样才不会影响开花和结果。

比如这梅花、连翘和迎春,因为要在春季开花,所以现在就不能

重剪,只能剪掉没有芽的秋梢。如果剪得过重了,就会影响来年

开花哩!”伯伯说完,脚下已落下不少细碎的枝丫。

“怪不得一到春天小区里的花木就格外好看,原来都是伯伯的功劳。辛苦您啦!”豆豆说完,拉拉妈妈的衣角,“我渴了,小豆豆也饿了,咱们回家吧!”妈妈让豆豆跟伯伯说了再见,便带着俩豆豆回家了。

“刚刚你听了园艺伯伯讲的话,想到了什么?”妈妈边走边问。

“噢——难道又是作文吗?”豆豆故意放大了声音说。

“是啊!一篇叙事作文,就好比是一棵休眠期的梅花树,你呢,就要像园艺伯伯那样,根据作文主题,有详有略地去选择、安排材料,把事情的起因和经过写清楚、写详细就好,而那些与这件事有点关系、却又无关紧要的‘枝丫’就不必写了。简单地说,就是要做到详略得当,这样文章才会更有层次感,重点更突出,也就不会像流水账一样了。”

“噢,老师讲的详略得当原来是这样啊!”豆豆眉开眼笑地问,“那要是写一两件事情呢?是不是就不需要考虑‘详略得当’的问题了?”

“当然不是啦!如果是两件事,要根据作文主题,确定哪件更有利于表现主题,就把哪件详写,另外一件就可以略写了。这也是详略得当啊!”

“噢,原来是这样啊!今天的收获可真不少,既和小豆豆玩high了,也知道‘详略得当’的妙处了,接下来可以在作文中一展手脚啦!谢谢老妈!”豆豆吹下口哨,小豆豆便跟着他颠颠地跑走了。

教师点评：主题明确，结构清晰，内容具体，文笔流畅，立意深刻，情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。令人惊喜的是，作者能够由日常生活联想到“写文章”，让“详略得当”一语双关，实在巧妙！