自制泡泡水

四年级 日记 614字
2023-09-02 20:13:31

今天,我在客厅玩耍,无意间从柜子底下搜出一个长长的瓶子——是我小时候要吹泡泡时买的。看到这个瓶子,我就想吹泡泡。我想起我有一篇课文里好像有记着冰心奶奶是用肥皂水吹泡泡,便打算自己做一回肥皂泡泡水。

我来到卫生间,找出几块快用完的黄色肥皂。为了保证不浪费,又保证能成功做出泡泡水,我的直觉提醒,我要一块不大不小的肥皂。我挑了一块合适的,将它扔进瓶子里,再用这个瓶子盛了约半瓶清水,盖上连着橘色长条的红色盖子,将盖子拧紧,好了,可以使用了!

我先抓住瓶子的两头,开始摇晃,摇一摇看一看,一直摇到瓶子里半瓶水半瓶泡沫。我走到窗户边,拧开盖子,将它伸到窗外,一按盖子上的黄色按条,橘色长条便打开,形成一个大三角形。我尝试起来:“嗯,这样不行,泡泡很容易破。嗯,开始要慢一点……”经过几次尝试,我终于找到了最好的方法:按下盖子上的黄色按条,注意不要太重,将它轻轻向下一按,再向左上角提去,一个晶莹剔透的泡泡便展现在我的眼前。我仿佛感觉自己变成了制造泡泡的仙女,开始照着前面的方法如法炮制,“变”了一个又一个泡泡。无意间我一低头,便看到了一个泡泡的梦幻世界。一个个泡泡在阳光下变成了七彩的,美丽极了。我不禁又唱起那首《吹泡泡》:“吹泡泡吹泡泡,吹泡泡吹泡泡,飞到天空中……”

每天我都会来玩泡泡水,自己亲手做的泡泡水,底下垫着一块肥皂,没有泡泡了摇一摇就行。里头的水用完了加点就可以再用,每天,我玩泡泡水时都会很开心,更多的是满满的成就感——这可是我自己做的泡泡水!

教师点评:文章主题明确,结构完整,内容丰富,文笔流畅,立意独到,情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。