10月20日 星期四 晴

今天，老师给我们布置了一个作业:观察绿豆发芽的过程。于是我一回到家就找奶奶拿了一包绿豆，把它放进一个碗里，再加上一些水，最后盖上一张湿纸巾，这样前期工作就大功告成了。我期待着绿豆的发芽。

10月21日 星期五 晴

今天，我一放学回到家后就赶紧跑上房间观察我的绿豆。只见绿豆喝足了水，像一个胖娃娃一样。不像昨天那样瘦骨如柴，面黄肌瘦，无精打采。这时我发现有一些绿豆敞开了外衣，有一些绿豆还捂得严严实实的，有些绿豆半敞开那漂亮的外衣。

10月22日 星期六 晴

今天，我学完架子鼓回到家后，就迫不及待地去观察绿豆。绿豆宝宝全部敞开了外衣，褪色的外衣早已脱下，变成了淡黄色。它已经开始发芽了，长得不长，也就大概一厘米，我在心里暗许了个愿望：绿豆啊绿豆，快点长大吧！

10月23日 星期日 晴

今天，湿纸巾不知道被风扇吹去哪里了，我只好换了一张湿纸巾。豆芽已经长到二到三厘米了，那有的长得像天鹅细小的脖子，有的像困困的孩子耷拉着脑袋。豆芽长得挺白白的，漂漂亮亮。我把一颗绿豆拿到手中，摸一摸，非常的光滑。

10月24日 星期一 晴

“绿豆发芽了！”我自言自语道。这芽长得有点慢，现在才长到四到八厘米，整个碗对绿豆来说非常的拥挤。于是，我把它们稍微铺开，看了看他们的芽。嗯，白白嫩嫩的，还是那么的可爱。

10月25日 星期二 晴

今天，豆芽已经长到了12至14厘米了！应该可以炒着吃了吧！但是我想留着继续观察。现在的豆芽已经不是白白嫩嫩的了，好像变得有点黑，不过还是非常的漂亮。

通过这一次种绿豆，我明白了一个道理:做什么事都要有一颗恒心，不能半途而废，只有坚持才能成功。

教师点评：文章结构完整，内容具体，有自己的思考。虽是一篇日记，但因为作者选取了特定的主题，所以内容集中，叙述细致，很有可读性。作者选取时间作为写作顺序，有序、详细地记录了自己所做的观察，也如实地记录了自己的想法和心理活动，文章因此丰富充实，很有吸引力。文章不长，但过程叙述的很清楚，事物的活动描述的也很具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。