最近,我看完了《李四光科普作品选》这部有趣的科普读物。跟随作者的讲述,我游历了神奇的地球,感受颇多。在读这本书之前,我只知道李四光爷爷是我国著名的地质学家。

1919年,他在英国伯明翰大学毕业后,放弃了欧洲舒适的生活环境和优越的研究条件,一心回到祖国,要为祖国的地质研究工作做出贡献。他在中国第四纪冰川的研究上取得了成果,创立了地质力学理论,还为我国石油的勘探和开发、地震预报做出重大贡献,他关于铀矿资源和原子能的研究为我国原子弹、氢弹的研制工作人员做出了贡献。

李四光爷爷不仅坚持科学研究,还非常重视科普教育,这本《李四光科普作品选》就是他为了向青少年传授地质知识而创作的科普读物。

在书中,作者以通俗易懂的语言,为我展点现了许多地球的奥秘,让我对地球的年龄、地球的形状、地球的结构,包括人类的起源等,都有了一定的科学认识。

其中最让我印象深刻的,是作者对许多问题的前瞻性。如在资源开采方面,随着人类科学技术的发展,人们不但了解了地质年代结构,对地质的勘探技术也越来越先进,对矿物资源的开采更加频繁。人们不禁为地球的资源担心起来,害怕有一天资源枯竭。李四光爷爷给出的解决办法有两种:一种是不断提高探测技术，探索石圈更深处的原料;另一种是寻找新的物质和动力的来源,比如,热就是便于利用的动力根源。但是我们还是应该爱护地球,珍惜资源。

作为新时代的学生,我们的生活学习条件要比前辈们更加优越,因此,我们更应该热爱学习,积极探索新知。在阅读中,我们要深入了解自身生活的地球,努力成为知识丰富的“小学者”,同时也要明白热爱地球环境、珍惜自然资源的重要性。