几天前，我读了《“数”说三国》这本书，在这本书里，有聪明的诸葛亮来教我数学知识，他用有趣的故事把我吸引了。

比如:学习等差数列的时候，有一些类型的题目我还不太懂，又不敢问老师，比如有的数列开头是1，中间又是1、3、5这种，不知道项数，所以，我做这种题经常错了。可是诸葛亮用生动有趣的故事，把我吸引。在《张飞学排阵》里，教我了如何求“在一个三角形或梯形，里，怎么求人数”

有的时候，妈妈在算数，一时间就会问我，有道题我也不能在短时间内算出来，但是用了诸葛亮先生的小妙招，就轻松的算了出来。妈妈和爸爸都夸我是数学家。在一天吃午饭的时候，爸爸突然问我说:“小数学家，听说你最近挺厉害呀！敢接受我的题目吗？”我说:“放马过来吧！”爸爸说:“好，请听题，小明和小黑都在收集卡片，小明有26张卡，小黑有20张卡，那小明要给小黑多少张卡，才能把他们的卡片数量变得一样多?”“哈哈，这也太简单了，我们先求出他们的卡片差是6，然后再除以2，因为小明给小黑卡后，小明的卡片变少了，小黑的卡片变多了，所以要除以2，最后，就可以求出结果是3张，所以，答:小明要给小黑3张卡片，他们的卡片数量才能一样。”爸爸说:“佩服了，小数学家”

最后，我明白了，“学习不一定是要死记硬背，要想高效率的学习，一定要在学习中找到乐趣。”第二条“学习全都是在生活中存在的，要懂得应用到生活里面去。”