吊兰

三年级 状物 643字
2023-10-19 22:04:07

近来,我注意到了家门口的一盆吊兰,它犹如一位身姿优美、美丽绝伦的少女,在空中轻盈地舞动,犹如鹤立鸡群,优美如白衣仙子在翩翩起舞,宛若一朵缤纷绚丽的标志,白色花朵更显得灿烂夺目。叶脉迂回曲折,就像清澈的小溪,在光影的交织中勾勒出了一幅独特美丽的图画,真是迎风妖娆,仿佛亦真亦幻的仙子。

在我居住的小区,吊兰点缀了路边、楼前、水潭旁,闪耀着璀璨的光芒,它们就像是一颗颗璀璨的珠宝,当到了花期,吊兰更是翩翩起舞,更加美丽绚烂,宛如一场美妙的梦境。这草木葱茏的季节里,吊兰像是大自然赠予我们的一份美好礼物,激发着我们的灵感。

然而,在所有的吊兰中,我家门口的一株最为独特。它历经沧桑,仍然生机勃勃。逆境使其更加娇艳,在周围的玫瑰、菊花、茉莉之上凌驾。它似一座既美丽又伟岸的宝石,高贵典雅,生命力量顽强无比,坚韧不拔、勇毅无畏,宛若一头张开翅膀高飞的强健猎鹰,额外添上了神得意美感。它的挺拔身姿犹如一位铁血般的战士,宁死不屈,脚踏实地,让人感到深深的敬意。

吊兰清新的花香则如同一位灵魂的珠宝,柔致而妖娆,优美的花姿则如同一位风流绝世的人物,轻舞飘扬,真是充满了生命的活力和韵律感。

这些吊兰不只是一道引人入胜的美景,更是一种精神的象征。它们激励我们向前,稳步前行,就如吊兰一般,盛开欢笑,散发着生命的美丽。让我们心怀吊兰的高贵形象,深刻领悟它们的生命之力,永远奋发向前,迎接美好未来。吊兰的绚丽与雄浑,就像我们人生的追求和美好的呈现。更要乘势而为,珍惜生命、把握当下,与吊兰一起绽放光彩,缔造美好人生。

教师点评:文章主题明确,结构完整,内容具体,文笔流畅,立意深刻,情感真切。作者依照了合理的顺序对事物做了描写和介绍。无论是植物的外形、外观特点,还是植物的生长特性,抑或是植物的品格、特质,都在文中得到了丰富、深入的展现。作者借物喻人,在文中表达了自己的真切情感,这也让文章的感情和立意都得到了加深。