它顽强的生存，在那没有泥土，没有水分，只有干裂的墙缝。我看着这颗只有孤零零一个人还坚持着生存的小草，不由得让我想起了考试的那一天。

那一天我独自一个人背着书包来到了学校。看到大家都准备好了文具、课本和草稿纸，而我却因为出门时太着急，什么都没有带。我从书包的角落找出了一张破纸，一支已经丢了盖子的笔，开始潦草的复习了起来。看着大家精美的用具和稿纸，再看看我手中的破纸和笔，唉！这样显得我自己有多么的孤寂。我一个人孤零零的坐在教室里的一角，开始抱头低声哭了起来，埋怨自己为什么不准备好用具。可惜我的哭声还是被大家发现了，大家静静的看着我，什么也没有说，他们似乎已经发现我没有带用具。每个人都开始向我伸出援手，给我递出了课本、稿纸和笔，正是他们这个举动，温暖了我的心。我总觉得考不好会不会辜负了这些笔纸本的信任？会不会辜负他们对我的信心？于是那天我考试我考了一个很满意的成绩。我开心极了，我感受到了朋友们的爱，同学的爱，大家的爱。

再把思路转正回来，我看着这棵小草，为它浇上了一些水，铲了一些泥土，向它伸出了一只援手。弄完后，我感到开心极了，高高兴兴的回家了。回到家后，我的思绪还停留在那个小草上。

我想着那颗小草。想到了它的坚持，奋勇，和顽强的生命力，这似乎让我明白了一些道理。

思绪飘远，我不知不觉的睡着了。

教师点评：文章主题清晰，有条理性，内容具体，文笔优美，立意深刻，情感饱满。文章字里行间流露着浓浓的情感，颇为打动人心。作者借物喻人，借这篇状物散文表达了自己炙热的情感。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中，深深地感染着读者。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。