它顽强的生存,在那没有泥土,没有水分,只有干裂的墙缝。我看着这颗只有孤零零一个人还坚持着生存的小草,不由得让我想起了考试的那一天。
那一天我独自一个人背着书包来到了学校。看到大家都准备好了文具、课本和草稿纸,而我却因为出门时太着急,什么都没有带。我从书包的角落找出了一张破纸,一支已经丢了盖子的笔,开始潦草的复习了起来。看着大家精美的用具和稿纸,再看看我手中的破纸和笔,唉!这样显得我自己有多么的孤寂。我一个人孤零零的坐在教室里的一角,开始抱头低声哭了起来,埋怨自己为什么不准备好用具。可惜我的哭声还是被大家发现了,大家静静的看着我,什么也没有说,他们似乎已经发现我没有带用具。每个人都开始向我伸出援手,给我递出了课本、稿纸和笔,正是他们这个举动,温暖了我的心。我总觉得考不好会不会辜负了这些笔纸本的信任?会不会辜负他们对我的信心?于是那天我考试我考了一个很满意的成绩。我开心极了,我感受到了朋友们的爱,同学的爱,大家的爱。
再把思路转正回来,我看着这棵小草,为它浇上了一些水,铲了一些泥土,向它伸出了一只援手。弄完后,我感到开心极了,高高兴兴的回家了。回到家后,我的思绪还停留在那个小草上。
我想着那颗小草。想到了它的坚持,奋勇,和顽强的生命力,这似乎让我明白了一些道理。
思绪飘远,我不知不觉的睡着了。
教师点评:文章主题清晰,有条理性,内容具体,文笔优美,立意深刻,情感饱满。文章字里行间流露着浓浓的情感,颇为打动人心。作者借物喻人,借这篇状物散文表达了自己炙热的情感。通过文章,我们可以看到作者饱满真切的情感,文章也因此优美动人,触动人心。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中,深深地感染着读者。文章语言优美,情感饱满,感染力十足。