吾爱之物,百味之琴

三年级 状物 689字
2023-01-25 10:34:23

吾有一心爱之物,乃母赠吾大提琴矣。 观其样貌,可谓是“身高五尺,相貌堂堂”:琴身颜色呈深棕色,内是空心,双木板夹住,使其音更为浑厚丰满。从上下视,先为木色琴头,再为黑色的乌木调音弦轴。一较长的指板,从琴颈贯彻至琴马。约是琴左右两侧,有兼实用、装饰于一身的“f”音孔;再观右侧,便是那侧板,此处似镶白衣、镀灿灿高光,古典而又不失雅韵。如此,最下还有微调器和全琴不多的金属-尾杆,因酷似指挥棒,吾常将其拔出,幻想己是大名鼎鼎的指挥……此则其概貌也。 接下来,读者诸君容我唠叨几句我与此琴的渊源。 吾初习乐器始于钢琴,而后闻校管弦乐团招募大提琴学员,怀揣尝试之心,参加其选拔,竟入选。同习二琴,实为心有余而力不足。古人云“鱼与熊掌不可兼得”,思之再三,忍痛弃钢琴而专于大提琴。自是,吾踏上与大提琴的百味之路。 先曰其苦。枯燥,那无趣的音阶一遍遍重复;乏闷,那单调的空弦令人昏昏欲睡;沮丧,那难以掌握的旋律让人挫败无力。除此,每每看到窗外的小伙伴尽情的嬉戏,吾只有向往和无耐。一切的一切,似乎汇成了一个个关卡,吾需如那关云长一般过五关斩六将。 再曰其甜。首为音乐之韵,那一串串美妙的音符从弓弦中跃出,或古典或爵士,令人陶醉流连。次之,每当我能娴熟弹奏出一首乐曲,一股成就感便油然而生,纵使劳累,心情也轻松欢悦。又之,不时和同学一起合奏,在排练中收获了友谊,体会到了团队的力量。当然,除此,与友合奏后,吾们还会参加比赛。无疑,当演出(比赛)成功后,站在奖台上的那一刻,自信、骄傲的感觉将会激励吾一整天-这便就是荣誉带来的成就感! 何为百味之路,音乐可能将告诉你答案;何为荆棘和鲜花,音乐将告诉你答案。 恩,爱你的我。