莲花

三年级 状物 667字
2024-06-11 20:22:56

在我的生活中,有许多植物朋友,它们或是绿叶成荫的树木,或是五彩斑斓的花朵,但在这些植物中,我最喜欢的还是那亭亭玉立的荷花。

荷花是水中的一种花卉,它的叶子大而圆,像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤地排列在水面上。每当清晨或黄昏时分,我总会去荷塘边欣赏荷花。那些荷花有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,羞答答地躲在绿叶后面;有的已经盛开,露出嫩黄色的小莲蓬,仿佛在向人们展示它的美丽。

荷花的颜色也很多样,有纯洁的白色,象征着高雅和纯洁;有粉红色的,像一位害羞的少女,脸上泛起红晕;还有深红色的,显得高贵而神秘。荷花的颜色和形状,总是让我流连忘返。

荷花不仅美丽,还有着深厚的文化底蕴。在中国传统文化中,荷花一直被视为高洁的象征。许多古诗词中都有荷花的身影,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这句诗描绘了荷花的美丽和高洁,让人不禁对荷花产生敬仰之情。

除了美丽和高洁,荷花还有着实际的用途。荷叶可以用来泡茶,清香可口,还有清热解暑的功效。荷花的花瓣和莲蓬也可以入药,具有清热解毒的作用。荷花的全身都是宝,这种全身都是宝的特点,让我更加敬佩这种植物。

每当我看到荷花,心中总会涌起一种宁静和舒适的感觉。荷花仿佛在告诉我,无论环境多么恶劣,都要保持自己的本色,绽放出最美丽的自己。这种精神,让我在面对困难时,总能找到前进的动力。

荷花,这个亭亭玉立的植物朋友,不仅美丽了我的生活,还教会了我许多做人的道理。它是我心中永远的美丽,它是我生活中不可或缺的一部分。在未来的日子里,我会更加珍惜与荷花相处的时光,让它继续陪伴我成长,成为我人生道路上的一盏明灯。

教师点评:文章主题明确,结构完整,内容具体,文笔流畅,立意深刻,情感真切。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍,不仅让我们了解了事物的外形特点,也让我们了解它的特性和功能。作者借物喻人,在文中表达了自己的真切情感,这也让文章的感情和立意都得到了加深。小作者还需要多注重对细节的描写,这样才会让文章更加充实、让事物得到更加详尽的展现。