“啦啦啦，啦啦啦！我是卖书的小行家……”我兴高采烈地哼起了自编的小曲儿，脑中不断回想着那场热闹非凡的义卖活动。

昨天下午，我们随着班主任来到卖“宝”之地。——学校操场。环顾四周，操场上人山人海，各班的摊位前都被挤得水泄不通。同学们除了大声宣传自己的物品，还想出许多花样吸引大家眼球，有买东西送气球的。有“买一送一”的，还有直接打折的，操场上成了热闹的海洋。

我赶忙支起了我的书摊，可因为从没卖过东西，再加上平时表达沟通的能力也不行，看着别人摊位前的“顾客”越来越多，而我的摊位钱却空无一人，我一时有点儿手足无措，好不容易，第一笔“生意”来“敲门”了，我兴奋的跳了起来。原来是我们隔壁班的李煜峰来淘书了。我赶紧喊到：“快来看一看，瞧一瞧，精品图书便宜卖了！”可挑剔的李同学看看这本，又摸摸那本，一个劲儿地摇头，似乎觉得价格偏贵。这下我可慌了，心想：“这是我的第一笔生意啊，可不能让他跑了。”情急之下，我只能给出“跳楼价”。“李玉峰，这两本你若一起要的话，只付一本的钱就行，买一送一了！”“真的？”他一脸惊讶。“咱们是同学，又是隔壁班的，当然要优惠些卖给你！”我笑着回应。李煜风像淘到黄金似的，笑的眼睛都眯起来了。就这样，我的第一笔生意交易成功了！

紧接着，“顾客”如潮水般向我的书摊涌来。“这本书多少钱？便宜点儿卖不卖？”“这位同学，这本书虽然旧，但一点儿都没破损，照样能看啊！今天买一送一最划算了……”我的叫卖声与顾客们的讨价还价声此起彼伏，我俨然成了一名娴熟的售货员。

两个小时后，活动结束了，我也终于卖光了所有的书。捧着辛苦挣来的钱，把他交到老师手中的那一刻，我的疲惫感顿时烟消云散了，这些书陪伴了我这么久，让更多的人读到它们，同时还可以用挣来的钱去帮助贫困山区的小朋友们，真是一举两得！

教师点评：文章主题明确，有条理性，取材真实，文笔流畅。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。