庄子有言:“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”，诚然，行船而不知江阔，望天而不知其高，囿于自己的一方天地里，失了格局亦短了眼界。诚宜常登高以博见，常登亭以瞰云梦，方能形如鲲鹏而心思远翥。

今有年轻女教师不顾世俗眼光，将捐款用于带孩子们走出大山开阔眼界，放眼望世界。面对记者的采访，她说“我想让我的学生知道山外有高楼！”，坚定有力的行动和掷地有声的话语无不彰显了她对学生的殷切期盼和精神滋养。有人曾说“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火”，或许就是这样一次“奢侈”的旅行经历，点燃了大山里的孩子们心中的一团火，以燎原之势改变其思想观念，胸怀逸志而骞翮远翥。

登高博见、登亭远眺能放眼长远，开阔眼界，培育出大鹏展翅的雄心壮志。荀子有言“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”，登高而望，远眺山河而获广博见识，俯视云梦而得宽阔眼界。苏轼因政治缘故曾外任杭州、黄州、颍州等地，也曾在任职之地游历各处，见识了许多奇珍逸事，方有“一蓑烟雨任平生”的潇洒豁达，方有“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的超然人生境界，身陷囹圄时亦有赏清风明月之旷达乐观，此非见识广博心胸宽广无可致也。年轻女教师带孩子们走出大山，第一要义或许是激励孩子们奋发图强走出大山，但更是教育鼓励孩子们在追求美好生活的同时，以己身的广博见识和恢宏格局安然自处，自洽心安。

再观当今社会，许多人汲汲于名利，局限于自己浅薄的认知，未有登临远眺之意，也未有放眼看世界的格局，仅将目光锁在一朝一夕的困顿生活中，极易因风云变幻的时局而扰乱了行船的舵向，只有谦虚卑迩、登高博见，提升认知境界、拓宽眼界格局，方能立于不败之地。

“图南未可料，变化有鲲鹏”，新时代新青年当常登亭而瞰云梦，常游历而阔格局，当如鲲鹏，胸怀逸志亦脚踏实地，待一朝羽翼丰满，一展宏图之志。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，取材真实，语言生动，立意深刻，情感饱满。文章的论述循序渐进，脉络清晰，说理有力。