人生如逆旅，一苇以航。处于新时代的我们，有理想，有抱负。但是在这个过程中，我们需要积蓄力量，创造机会，避免出错，就好像围棋中的“本手，妙手，俗手”。

首先，我们得明确什么是“本手，妙手，俗手”，本手，是基础；妙手，是出乎意料且精妙绝伦的一招；俗手，是不应该、十分糟糕的的一招。人生如棋，它们是一场竞赛的要素。

了解了它们的含义，我们可以看到处于“基础”地位的本手，它无疑是极其重要的。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至千里”“日拱一卒，功不唐捐。”古人用文字留下惊人的智慧。我们在时光中截取一段历程观望， 到达终点之前，咋一听是无声，仔细听才发现有声音，只不过太细微了——这是一点点慢慢积累的过程。

如果说“本手”是量变，那“妙手”就是质变。“妙手”可以说是模式化之上的创新，与之前相比层次更高。在政治中有提到，创新是推动发展的第一动力，它使我们更加闪亮，让我们能够被更多的人看到。19世纪末的莱特兄弟，不惧权威敢于创新创造飞机的故事，过了百年，依旧被人们津津乐道。马连良富于创造，形成了“马派”艺术。当小芽想要长成参天大树时，那就要深扎土内。而我们对于“基础”与“创新”似乎容易陷入误区，一味执着于创新，而忘记打牢基础。这样的话，树长的越高，那就越易倒。

前面的种种为我们指明了方向，青少年应增长才干，扩展视野，丰富内涵，提高能力。我们正好处于学生时代，有许多途径可以获得知识与技能。网上有许多这样的视频，学校的某些打杂人员偷偷听课。与他们相比，我们应该更珍惜每一次知识的获取。但仅仅有知识并不够，我们还要知道如何使用，这就需要技巧和智慧，不断锻炼这种能力。

积累的过程太过漫长，似乎没有尽头；一次精彩的展现也太难得。但我相信新时代的青年坚定而有力量，一定会走到想要的终点。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到。文章的论述循序渐进，脉络清晰，说理有力。文章论据丰富且贴切，很好地支撑了论点，让文章更具可读性，也更有说服力。作者首先解读议题，然后剖析原因、分享看法，循序渐进地展开了论述。