我的拿手好戏

三年级 叙事 553字
2024-02-13 15:48:26

文/辰袩

清晨第一缕阳光,丫头开始练琴。撩开钢琴上的纱布,琴身干净得可以照镜子。她每日细心呵护,如同自己的孩子,使之保持原状。在她的细心呵护下,钢琴光鲜亮丽,焕然一新。

早晨,丫头轻轻擦拭琴键、琴身,防尘剂抚慰琴弦。她每日仔细检查钢琴每一个细节,确保每一个部件处于最佳状态。只有这样,她才能和琴共同入演出,让音乐精彩呈现。

开始演奏《变奏曲》。此曲烂熟于心,因此前半部分即便闭上眼睛也能自如演奏。在浓酬带糠中,丫头须倾注心思,才能确保每个音符精准无误。这支曲子之前曾经让她苦苦挣扎,但在老师的教导下,她终于克服了困难,将曲子演奏得娓娓动听。

老师曾经说过:“走路维持平衡的原因,不是因为每一个步伐都很完美,而是因为你能坚持往前。”在学钢琴的过程中,丫头曾屡次遇到挫折。然而,她始终坚持下去,最终达成了梦想。这是她自豪和充实的来源。

无论何时何地,丫头都深感自己在音乐之路上靠着老师的照顾和指点才得以继续前行。在她成功演奏出《变奏曲》的时刻,老师面带微笑,走了过来,对她的表现赞叹不已。丫头内心充满着感激和喜悦,她深深鞠了一躬,感谢老师一直以来的支持和肯定。

最后,她想再次表达出自己的感慨:小时候,她无法想象自己能够完成这一挑战;现在,她在音乐中找到了自己的价值和生命的意义。再一次感谢老师,带领她超越过去,闯荡未来。

教师点评:文章主题明确,内容具体,文笔流畅,情感饱满。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。