“将军！”随着我这一声的叫喊，对面的他脸上早已变得雪白。原来，随着时间的推移，他的棋子一个一个地被吃掉了，只剩下了一个“光杆司令”。最终，他只好认输，我成了班上的“棋王”。于是，我成为了“棋主”，这可是我辛苦苦练了许久的拿手好戏。

去年冬天，我在班上，观看着两位同学之间的战斗。看到他们正大动刃戈，互相撕杀时的情景，我不由地喜欢上了它，并缠着他们，让他俩教我。

终于，在我的苦苦哀求之下，他们同意了。我高兴极了，但这也引起了我学象棋之旅。

他们首先教了我一些基本的方法，比如，“马”走“日”字格，“象”走“田”字格，“车”可以一直走。当听完后，我是摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上就与他们搏斗一番。过了一会儿，他们就让我和张某下一场，也不知道是不是有天神相助，我竟一下子把张某打得节节败退。他们夸我进步真大，很快就能与“棋王”(我们班一位同学，由于下象棋很厉害，所以就被大家称为“棋王”)下一场。听了他们的话，我心里有了一丝得意，但我也深知，要想打败“棋王”，我还是很多日子呢！从此，我立下了想法：“一定要打败“棋王”！

大概一个月过去了，我的棋艺有了很大的进步，实力也一天天地变强。我决定会一会这位“棋王”了。于是，我向“棋王”发出了挑战。

刚开始，我输得很惨。但慢慢地，我发现，我距离“死亡”的时间越来越长。终于，就有了我开头的那一幕。于是，下象棋就成了我的拿手好戏。

虽然我的拿手好戏只有下象棋，但它也表达出我们中华文化的博大精深。为此，展现我感到十分自豪。

教师点评：文章主题清晰，取材真实，语言流畅，情感真切。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。