一个冬晨，我坐在书桌前，饶有兴致地望着桌上的青鸟。它趴在我的餐盘上，小心翼翼地啄食着未吃完的杏仁豆腐。我的脑中忽然一动，浮现出了一组画面…

同样的冬晨，凛冽的寒风扑打着窗玻璃，肆意地咆哮着，渗入骨髓的冰冷使我加快了脚步，赶紧回去我温暖的小窝。忽地，看不到的边的纯白世界中多出了一个青色小团子，正躺在我家门口。仔细一瞧，一只鸟！

我急忙将它捧起，小家伙浑身冰凉，青绿的小翅膀紧缩着，双目紧闭。不知为何，我第一次见它，却生怕它死掉，幸好身体还在抖动着，没死就好。

我将它带回家，由于不会操作，只能盖上一层又一层的小手绢。推来暖气，又打开吹风机，结果却差点把它烤熟。

好在最后总算救回来了，小鸟睁着一对漂亮的金眸子，用天真的目光盯着在平板前敲敲打打的我。它是青团雀，也不知怎么来到我家。值得庆幸，父母都出差去了，不然这鸟早被扔出去了，我为它取名“金鹏”。

好像是第二天，我埋头奋笔疾书，小鸟坐在一边，理自己的羽毛，“监视”着我。写得正起劲，突然傻了眼，一道英语填空，十个单词，九个不认识，这还让人写吗?！我怎么可能会?虽然很震惊，但还是耐着性子一个个联系理解，又在本子上涂涂画画，想回忆起拼写。铅笔写了又写，橡皮擦了又擦，就是写不出个理，天理呢?啊?我把卷子丢在地上，恨不得上去踩两脚。

小鸟怒了，使劲在我头上啄了两口，我一吃痛：“哎呦喂！金鹏！你你你！”我满腔怒火地转过头，小鸟幽怨的目光却让我一下子软了下来。它叽叽喳喳了好一会儿，又衔起卷子贴我脸上，仿佛在提醒我做错了。我没平心态，好好坐下，静静坐下思考，大脑飞速运转。“啊！”突然灵光一闪，有了新思路。写出正确答案后，我恨不得抱住小鸟亲一口，它嫌弃地瞟了我一眼，却又好像欣慰地笑了。

我悲伤时，它会安慰我；我生气时，它会啄我两口，再让我冷静下来；我欢笑时，它会陪我一起快乐。它总能令我开心起来，在下雨时，给我撑一把伞。

可后来…我忘关窗户，它被我弄丢了…

我一激灵，那只青鸟仍然在吃。我忽然有一种熟悉的感觉，是你吗?金鹏?我幸福地笑了…大概是你吧…

每个人，或许是某个物，它们都能成为你的好朋友。在下雨时，为你打伞。我爱他们，你应该也是。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔流畅，情感饱满。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍，不仅让我们了解了事物的外形特点，也让我们了解它的特性和功能。作者依照了合理的顺序对事物做了描写和介绍。这是一篇状物的文章，小作者用生动形象的语言描写了青鸟的外貌和生活习性，表达了对青鸟的喜爱之情，文章条理清晰，结构合理，描写生动具体是一篇优秀的文章。