驯服“电驴”记

三年级 叙事 587字
2023-10-12 19:21:13

我妈妈是一个“骑车困难户”,一年前刚学会骑自行车,可是骑自行车并不方便,于是我们决定,让妈妈学骑电动车。

即使有骑自行车的经验,也是困难重重。一开始,妈妈并不愿意骑电动车,终于被我们说服,心不甘情不愿地答应了。之后我们家迅速成立了一个“骑车速成班”,每天协助妈妈训练。正是在这种情况下,才让妈妈学会了骑电动车。

训练第一天,爸爸坐在妈妈后面,让妈妈在小区试骑了一圈,然后进行了动作指导和方法纠错,我和爷爷、奶奶在一旁加油打气,爷爷也给她科普了一些骑车的注意点,就下课了。

第二、三天,都是小区试骑,爸爸不断地指导,让她掌握正确的骑车动作,养成良好的骑车习惯。

第四、五天则是个随堂小测试,让妈妈展示直行,转弯,刹车,躲避障碍物等。检查之前爷爷、爸爸教的内容有没有记牢,且有没有运用到骑车中去,让我们打分和评价。看了她的表现,找到了她的薄弱点,一个是转小弯容易失手,还有就是直行,有时会控制不住车头,乱晃,最后取随堂测验分数的平均值,她的分数是91.25分,算是还不错的一个分数了。 第六、七两天是薄弱点的重点练习,把测试中失分的薄弱点拎出来重点练习,就像是试卷订正一样。

第八、九两天是自主练习,可以练习自认为的重难点,也可以是总体练习。最后一天第十天,是室外实战,来到马路上看总体成果如何,反正我认为挺不错的。

这就是妈妈的驯服“电驴”之路,经过十天训练,现在的技术已经可以说是“炉火纯青”了。

教师点评:文章中心明确,思路清晰,内容具体,文笔优美。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。