炎炎夏日，烈日炙烤着大地，微风轻拂着校园高墙上的枝叶，花儿在风中翩翩起舞，小池塘的水波粼粼，宛如撒了一层耀眼的金粉。原来呀，我们班下午要举行一场捉泥鳅的活动。心情也如同这美好的天气一样，愉悦而又兴奋。

随着夏日的炎热，校园里的生命也变得更加活跃。同学们加入了各种各样的活动，有的在草地上奔跑，有的在树下玩耍。突然，一阵议论声传来，“今天有个班要捉泥鳅！”大家都兴奋起来，整个上午，我们都在期待着，想着如何能够捉到更多的泥鳅，摸到的泥鳅又该如何吃掉。

时间匆匆而去，仿佛一眨眼的功夫，它就偷偷溜走了。此时，我们的心情依旧激动不已，因为我们即将迎来一场精彩的捉泥鳅比赛。家长们与同学们欢聚一堂，聊得火热，真是好不快活！比赛开始了，我们摇着自己的作战工具，每个人的眼里都露出虎视耽耽的目光，仿佛正在告诉池塘里的泥鳅，你们一个都跑不了，全都给我捉走，捉走！喊完口号便开始作战计划，同学们如猛虎下山般，随着“砰”的一声扑进池塘，开始猎杀时刻。池塘里的泥鳅一蹦三尺高，好像在挑衅我们，我们则是不甘示弱，奋力追逐。有的家长一捞就是几只泥鳅，真是让人羡慕嫉妒恨！我也不甘示弱，虽然摔了一跤，身上到处都是泥巴，但我并没有放弃，而是更加努力地去追逐那些顽皮的泥鳅，突然，小婷出现在我的视线里，“我们俩一起捉吧，捉到的泥鳅一人一半！”她对我说着。我爽快的就答应了，毕竟多一个人多一份力嘛，一个人桌也怪无聊的，“那里那里，跳起来了！”我一捞就是两条，我不知笑得有多灿烂。

大家收获满满，身上大小不一的泥点，仿佛是这场欢聚的见证。在这个美好的时刻，我们感受到了团结的力量，也更加珍惜友谊的宝贵，因这件事，我明白了一个道理，只要团结协作，什么都可以完成！

教师点评：小作者在文中分享了一次捉泥鳅的经历，用直白如话的语言将起因交代清楚，将过程写得生动有趣，字里行间充满欢声笑语，令人读后也忍不住嘴角上扬，这就是学生时代简单的快乐！可以说，快乐的情绪弥漫在文章各处，从文章开头部分的环境描写，到同学们兴奋的议论声，再到热火朝天的比赛，以及结尾积极向上的感悟，“乐”无处不在。不过，文章需要重新安排一下详略，开头对起因的交代可以简化一些，将叙述重点更多的落在捉泥鳅比赛上，并且少一些直接的描述，多对过程进行修饰，而且在叙事的同时还可以加入恰当的心理活动描写，这会使情感的抒发真诚自然，使文章极具感染力。继续加油！