上学期，我们搬新教室了。为了庆祝我们搬教室，小杜的妈妈送来两盆吊兰。这两盆吊兰长得很茂盛，吊兰的叶子又细又长，像一把锋利的宝剑。叶子的边缘有一条条白线，好像给叶子镶上了一道白边。叶子一片搭在另一片叶子上，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。叶于的茎又细又长，下面还有一个个小吊兰，好像顽皮的猴在藤蔓上荡来荡去。

听刘老师说，吊兰被誉为“空中仙子”，它不仅仅美观漂亮，还能净化空气。同学们热烈欢迎着这两盆吊兰，把大的一盆放在书架与黑板中间，把小的一盆摆在书架上面。于是这两盆和我们一起开起了新学期愉快的学习之旅：上课时，它默默地听着；写作业时，它静静地看着。当我们写累了，一抬头，就能看见那抹绿。正是那抹绿，让我们的眼睛更加明亮。

放完寒假回来学校，我们痛心地发现，吊兰因为一个寒假没有浇水，愿本翠绿的叶子，如今变得枯黄了。刘老师让罗大姐打一瓶水，给吊兰浇了一点水。刘老师，吊兰已经死了，你又何必再给它浇水呢？结果，几天后我们惊奇地发现，吊兰里出现了一抹绿色：吊兰没死！刘老师把那些枯枝烂叶都摘下来，没过半个月，吊兰全绿了！看着那一抹绿色，我想：吊兰之所以能活下来，是因为它的生命力顽强。它面对困难并没有退缩，而是坚强地面对它。

虽然吊兰现在还没有完全恢复从前漂亮的样子，但我相信：吊兰一定能比之前更加美丽，更加漂亮，生命力更加顽强！