在我所就读的小学里，每年都会举办一场激动人心的辩论赛。今年，我有幸参加了这场盛大的辩论赛，并且取得了很好的成绩。

那天是一个晴朗而温暖的春日午后，在我们学校的多功能厅内聚集着许多同学、老师和家长。舞台上摆放着两个标志性牌子：一个红色代表正方观点，一个蓝色代表反方观点。我们分别站在自己阵营旁边，紧张而又兴奋地等待比赛开始。

比赛从主持人发声中正式拉开序幕。首先进行抽签确定辩题：“是否应该减少孩子们玩手机游戏时间？”作为反方，我们坚定地认为孩子们适当玩手机游戏可以培养他们判断力和思考力。

接下来是最关键的争论环节。我的队友小明站出来首先发言：“尊敬的评委老师、亲爱的同学们，现在社会快速发展，科技进步迅猛无比。对于孩子们来说，理使用手机游戏也有积极意义。”随着他的话语，我注意到台下有些同学开始点头赞同。

紧接着是我的发言环节。我跃上讲台，自信地说道：“孩子们玩手机游戏可以开拓视野、增长知识。”我举例说明了如何通过玩手机游戏来学习历史、地理和科学等知识，并提到一款名为“时间穿梭”的游戏能够帮助孩子们了解各个历史时期的文化与风貌。我的发言引起了全场热烈的掌声。

随后，正方队员也纷纷上台陈述自己的观点，并以数据和案例支持自己的论据。辩论气氛越来越激烈，我们都积极回应对方观点并给出合理反驳。

最后，在总结环节中，我们再次强调适当玩手机游戏对培养判断力和思考能力具有积极意义。同时，我们也提醒大家要注意合理使用手机游戏时间，不可沉迷其中影响学习和健康。

比赛结束后，评委老师宣布了结果：反方获胜！这是一个令人高兴而又振奋的时刻。我们队员互相拥抱、欢呼雀跃，而正方队员也纷纷向我们表示祝贺。

这场辩论赛不仅给了我机会展示自己的表达能力，还让我认识到辩论的重要性和技巧。通过与对手充分交流思想，并用理性的方式进行争论，可以更好地发现问题、解决问题。

辩论赛是一种培养学生综合素质和团队合作精神的有效途径。它激发了同学们独立思考和表达意见的能力，同时增强了集体荣誉感。在今后的学习生活中，我将积极参加各类竞赛活动，锻炼自己并成为一个优秀又有实力的小学生。

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