废纸上的骏马

三年级 叙事 1214字
2023-06-21 08:51:26

升入高中后的第1次期中考试,吕蒙的心情格外低落。他所在的高中是重点高中,虽然他考上这所中学的时候,亲戚和邻居们都是一番赞扬和羡慕,父母对外也表现得很骄傲的样子,但背地里父母却很严肃地对他说:“小蒙你应该知道自己的底子这次算是超常发挥,如果考上高中后不努力你会被落下的。”

吕蒙明白父母的意思,初中头两年,他因为贪玩,成绩并不是很好。直到临近初三下半年,看到父母为他上哪所高中而发愁,他忽然醒悟过来,便开始忘我地拼命学习起来。

虽然吕蒙很努力,但父母觉得为时已晚,所以到了升高中考试时,父母并没有给他什么压力,没想到他竟然超常发挥,你刚过分数线不多的成绩进入了这所重点高中。

从考上重点高中开始,父母和周围的人开始对他格外关注起来。开学后吕蒙发现班里的同学个个都很优秀,只有自己和同学们差着一大截呢。或许是因为压力太大,也或许是因为吕蒙确实和同学们有一些距离,第1次考试,吕蒙果然在全班垫底。

考试结束那天,父母看到吕蒙的脸色,连问都没问,就转头去做别的事情了。那几天吕蒙的心情糟糕透了,觉得一切都没希望了,上课也无精打采的。

很快吕蒙的情绪被班主任张老师发现了,一天张老师把吕蒙叫到办公室,拿起一张白纸扔到地上问吕蒙:“你觉得这张纸有几种命运?”

吕蒙不知道张老师到底要说什么,一时愣住了,好一会儿他才回答道:“扔到地上就变成了一张废纸,这就是他的命运。”

张老师看着吕蒙笑着摇了摇头,随后又在那张纸上踩了几脚,那张纸上立刻印上了张老师的脚印,张老师又问吕蒙:“现在这张纸还有几种命运呢?”

完全摸不着头脑的吕蒙心情别提有多沮丧了,他垂头丧气地回答到:“这回这张纸真的变成废纸了,还能有什么用呢?”

张老师没有说话,弯腰捡起了那张纸,把它撕成两半扔在地上,然后再次让吕蒙回答同样的问题。

心情本来就不好的吕蒙,甚至开始觉得张老师是在嘲笑自己了,他张红着脸说:“还能有什么用,这就是废纸嘛!”

张老师再次弯腰不动声色地捡起那张四成两班的纸放在桌上,拿起一支铅笔在纸上画了起来,很快一匹骏马跃然纸上。而刚才张老师脚下踩的那块脚印,也恰好变成了骏马蹄下的原野。

张老师指着那张画,有骏马的纸问到吕蒙:“现在,你觉得这张纸的命运是什么呢?”

吕蒙的脸色渐渐开朗起来,他干脆利落地回答道:“你在上面画了一匹骏马,他现在是一幅画了!”

张老师笑着对吕蒙说:“你瞧,起初他只是一张不起眼的纸,如果以消极的态度看待他,他就会变得一文不值。如果再使纸片遭受到更多厄运,它的价值就会更小。如果我们放弃希望让它彻底毁灭它,就根本不可能有什么美观和价值了,如果我们用积极的心态去对待他,给他一点希望和力量,废纸也会起死回生,一张纸片是这样一个人又何尝不是这样的呢?”

或许你出生于富有的家庭,倘若不自信不努力,终将一事无成,或许你天生英俊美貌,但如果没有一颗善良的心,终将也不会得到全世界的喝彩,或许你出生贫穷相貌一般,但只要你拥有自信,努力以及一颗善良的心,那么希望就会在不远处等你。