晚饭后，我回到房间打开台灯，写起我的作业，不一会儿，我就写完了。

我忽然想起来,今天作文本发了下来,我赶紧从书包里拿出作文本看看老师的评语。我很喜欢写作文,盼着老师有很高的评价,我打开作文本,认真的看起评语,“语言幽默,表达精彩,细节描写运用的好”看到老师的评语,我心里乐开了花,美滋滋的,因为满脑子都在想老师的评语,忽然,在作文本的一个小角上我看到了一个不规则的椭圆形,像一个刺猬。我拿起纸,低头闻了闻,是糕点的香味,又仔细地闻了闻,是月饼的味道,很香,闻起来就很好吃。

这时,我想起了已经中年的作文老师。我想象着:作文老师在台灯下一本一本认真的翻阅评价着一篇篇的作文。可能是热了,她把两边的刘海别到耳后,露出了几根白发,在灯光下闪闪发光。批了十几本后,有些累了,她站起身,深吸了一口气,做了一个热身运动,喝了口水,坐在凳子上闭目养神了一会儿。这时,已经到深夜了,时钟敲了11下。她似乎有些饿了,忽然想起冰箱里还有几块月饼,她又站起身,把冰箱里的月饼拿出来,放在盘子里,端上了桌子上。她坐下,掰了一半月饼,一边看作文,一边吃月饼,这时,正好批到了我的作文。我看着看着就微笑了起来,越往后看,她就没忍住,扑哧一声,笑了出来,一小块月饼掉到了我的作文本上,老师快速的把月饼拿了起来,但油渍还是透过了纸背。她微微一笑,说:“这不是在馋她吗?”随后,她就快速的写完了评语,把本子合上了。

我把本子合上,放进书包,收回思想,突然感觉到了什么,又说不出来,我仰头静思。

过了一会儿，我抬起头，得出一个结论:一个在台灯下认真批改作业的老师，一个在台灯下认真阅读评语，恍惚间，台灯下两个人的影子仿佛成为了一个影子。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到，情感饱满。文章字里行间流露着浓浓的情感，颇为打动人心。