我们班的"牛人"

三年级 叙事 580字
2023-05-16 22:21:07

我们班有牛人可是不胜枚举。不信就让我给你讲听。

印字王

为什么不说她是写字王呢?是因为她写的字就好像用印字机印上去的,每次下课,同学们都会围到旁边,把周围的路围的水泄不通,连路都被堵死了。同学们一见到她写的字就像猫见到了老鼠一样,还不是因为她写的字特不是一般的漂亮。我们都要找她要写字的秘诀。而且每次作业都是满分,而且还被老师评为优秀作业。真是″笔落惊风雨,下笔如有神。"神来之笔。让我佩服的五体投地。之后,她参加了的班级书法比赛,结果获得了一等奖。后来,她去参加了一年一度的学校书法比赛,但我知道第一名非她莫属。果然,和我说的一模一样,她果然得了一等奖。这让我们大吃一惊。就连书法老师也不得佩服她的写字水平。后来我才知道她写的好是因为她每天坚持练习书法,所以才得了一等奖。

没错,她就是我们班的小陈同学。

数学小老师

“叮铃铃,叮铃铃。″上课铃打响了,同学们垂头丧气地回到了教室。因为考试开始了,教室顿时鸦雀无声,只有沙沙的笔声和翻试卷的声音,同学们紧张极了,时不时额头的汗珠从脸上流下来,终于,考试结束了,同学们长长地呼了一口气,发试卷了,″数学小老师″得到了一百分,唉,这么难的试卷,他居然获得了满分。让我大吃一惊。以后的考试,他几乎每次一百分。受到了老师的夸奖。他同时也受到了同学的喜爱。他还帮助其他同学,真是个数学小老师啊!

没错,他就是小田同学。

这,就是我们班的牛人。

教师点评:文章主题清晰,结构完整,取材真实,语言生动。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文中分享的经历一波三折,趣味盎然。文章标题新颖,文中分享的故事也十分有趣,很能吸引读者的注意。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。