看到我的题目,你应该就已经知道了。我们班确实有很多“牛人”,而且他们个个都非常厉害,如果你不信,就往下看吧!
“学习精英”
我们班的学习精英是黄依晨。她语、数、英、常常霸占全班第一,年级前十。也包括她的体育。她次次都是班主任口中的好学生,她不仅是学习委员,而且还是语文课代表。把她比作学习精英再贴切不过了,不过,在我们级长的口中的好学生,可不是她哦!
“汉字大师”
名副其实,我们班的汉字大师就是我啦!每次有书法比赛的时候,我基本上都会去参加。这不,最近参加了我们学校的艺术会,拿了个一等奖呢!你们该不会以为我学习了很久吧?实话告诉你,我只学习了一个寒假而已。所以作为级长口中的好学生,也是有情可原的。
“搞笑男”
我们班的搞笑男是周俊铭。虽然他语、数、英三科成绩都不好,但他体育是非常好的。而且,他还是我们班的搞笑男!比如:有一次,教室里飞进来了一只蜜蜂,整个班都被吓得大气都不敢喘,但他却悠哉悠哉的说:“老师,这只蜜蜂好像还没有买教科书吧?赶紧让它交学费!”老师被他逗乐了:“嗯,说的有道理。等一下就去找他交学费,所以大家先上课,不要管这只蜜蜂了。”经过他们两人这番对话,我们全班人的心里都没那么恐惧了,又开始继续上课。
“国画大师”
看到这标题,你们应该会这样子想:都这年头了,还有谁学国画呀?不过这可是真的哦,我们班的国画大师就是龙晓瞳。她画国画的时候,基本上都是一气呵成、胸有成竹。而且画出来的画十分好看,班上有不少人都崇拜她呢!
“小博士”
我们班的小博士还是我,这样子算算,在“牛人”中,我都占了两个名额了耶。不过确实,小博士的名号确实非我莫属,我从小就喜欢科学、天文。也看了很多关于天文和科学的书,每当上科学课时,我都是科学老师口中的小博士呢!
这就是我们班的“牛人”,虽然我占据了两个名额,但是剩下的那几个我也是非常崇拜他们的。希望在这两年时间里,在还没毕业之前,我都可以和他们和睦相处!
教师点评:文章有条理性,内容丰富,语言生动。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。