提到我的拿手好戏，非玩古琴莫属。

古琴是中国的国粹，许多古代的文人墨客都很喜欢他。"夜深幽静之时，总伴与绵绵月光，总伴于悠悠情深，时而汤汤乎若流水，时而巍巍乎苦太山；时而吟秋风之词；时而诉湘妃之怨；时像三冬红梅，时似微微清风。"

每每看到伯牙鼓琴时，我都会十分向往，羡慕，于是妈妈便给我报了古琴班。就这样我与古琴相识，相闻，对它也多了一丝喜爱。初学古琴似乎一切都一帆风顺。

但随着越去难度的加大，我在学琴路上也遇到了许多坎坷。谱子越来越长，指法越来越复杂，连感情都无法理解，更何况背谱，有更何谈完美演奏。那段时间，似乎每一根琴弦都在嘲笑我，每一个徽位都在躲着我。从此，学习弹琴变得不再那么有趣。弹琴之路开始变得艰苦，每当受到挫折时，我都想退缩，但中总有一个声音告诉我不要放弃。我一次次练习。

一次次失败，又一次次从挫折中站起来。终于我胜利了。淡黄的灯光。一张桌子，一张凳子。比赛开始了。选手们先后上了舞台。听着他们来优美而又完美的乐曲，我慌了：“他们弹得可真好，如果我弹的那不好，那不就太丢人了吗。”我的心情紧张又害怕。

这时，古琴老师走了过来。拍了拍我的肩膀鼓励我道：“不用太紧张。平时你这么努力，今天的比赛肯定，不会找到能去的，要相信自己，知道了吗？”“嗯！”老师的话让我重获自信。轮到我上台了，坐下之后我就抚起琴来。琴屋微颤，一个个美妙的音符在空气中蔓延，它引令着我走入琴曲，走进曲中那片雪地，走进曲中那树梅花。我，陶醉在了其中。

台下时不时传来几声嘀咕：“看，那姑娘弹得可真好啊……”“这姑娘看起来那么小，弹得这琴音可为是天籁之音呢！”表演结束了，台下响起了接连不断的掌声，最后我也如愿以偿一一获得了第一名。我就像第一次吃糖的小孩，心里甜滋滋的。

古人云：“有志者，事竟成。”我相信只要持之以恒，克服懒惰和倦怠，就一定会让我收获更多的好成绩，并且培养出坚韧不拔的品质。

教师点评：小作者在文中介绍了自己的拿手好戏——弹奏古琴。从与古琴初识、结缘，到学习古琴、演奏古琴，再到娴熟演奏、得到认可，小作者对拿手好戏的展现既有合理的叙述顺序，也有充实的过程经历，文章真实、有力，也颇具独特性。不过，小作者需要找准文章的重点——展现“拿手好戏”，也就是说，我们要在文中着重体现这项技艺为何“拿手”，如何“拿手”，自己经历了怎样的过程让它变得“拿手”，自己做了什么可以体现真的“拿手”。文章里对这些内容展现得不够充分、细致，所以“拿手好戏”不是那么令人信服、引人入胜。小作者不妨对文章再做补充和完善。