我们的数学老师姓李，我们都叫他“老李”。他有着短短的头发，鹰一样的眼睛，专门看上课不认真的同学。与其他老师不同的是，他有一张十分幽默的嘴，这张嘴在上课时给我们欢乐，所以，我们很喜欢上他的课（其他老师的课我们也喜欢）。

“老李”对我要求不高，但是，他那幽默的语言和那独特的教学方式让我们上课不敢放一点点松。因为放松之后，“老李”就会把这件事编成笑话给大家听，这让放松的同学觉得很没面子。

举个例子吧！有一次上课，老李带着一堆卷子走进教室，我们一看，这是要考试了。没等老师发下来，许多便跃跃欲试起来，卷子发下来时大家都奋笑疾书地写起来，只有个同学——刘鸿裕，笔都没拿出来，老李见状，正想告诉他时，忽然灵机一动，对大家说∶“各位都要向刘鸿裕学习啊！”我们把目光移向刘鸿裕，见他那样子，我们有点儿丈二和尚——摸不着头脑。“老李”见我们疑惑不解的样子，对大家说∶“刘鸿裕聪明到作业都不用写了，难道不值得我们学习吗？”听到这里，全班一阵哄笑起来，而刘鸿裕呢？他早就把脸钻进桌子底下去了。

“老李”不仅上课不严肃，下课还和同学们打成一片，你看，“老李”手握球拍，眼睛一直盯着球。就在这时，又一个杀球飞了过去，一位同学垂头丧气地下场了，又一位同学自信满满地上来了。

这就是我们的数学老师，我们十分喜欢他。

教师点评：文章中心明确，思路流畅，内容具体，文笔优美。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。