笔直的竹子，只有坚韧才能屹立不倒，不被风雨所屈服，来回迁徙的大雁只有坚韧才能日行千里，在天空中自由翱翔。海上航行的帆船只有坚韧才能逆风而行，通往成功的彼岸。

—— 题记

小时候总听大人们谈起陶渊明不为五斗米折腰的故事，使我也不禁沉浸在其中，想要探寻陶渊明坚守气节，坚韧不屈的品质，长大以后，每当我想放弃之时，都会想到陶渊明的事迹。

那是一个再寻常不过的下午了，唯一不同的是那天有两节体育课，这原本应该是一件很令人开心的事情，但当我们得知要测1000m长跑时，却都一点也高兴不起来。原本快乐的一下午就这么毁于一旦了。真希望马上就可以过来一些乌云，然后下一场雨。这样就可以回到班级，不用测试了。但此时太阳依然高高地挂在空中，没有一点要下雨的迹象。迫于无奈，我们就只能接受这残酷的现实，齐刷刷的在起跑线上站成了一排。刚刚还无精打采的我们，竟不约而同地摆出了起跑的姿势。随着口哨声的响起，在神经系统的作用下，和其他同学向前跑了起来。

我的体育向来就很不好。几乎就在及格线的边缘。所以为了不在最后我一开始就跑得很快，冲在了前几位，但到了第二圈，我的体力就开始明显下降，显然是后劲不足了，就只能眼睁睁的望见其他人一个一个的超过我，到了第三圈，我已经可以很明显的听到自己喘气的声音了。大腿和胳膊也好像与我分离，就只能依靠着惯性保持着匀速直线运动。第四圈，我感觉到自己即将不行了，即使没有看到自己的脸也知道肯定是通红一片。就当我的速度逐渐慢下来时，我想到了陶渊明，想到了他不为五斗米折腰的精神，想到了他坚韧的品质，想到了自己的理想，想到了自己不能放弃！我将自己仅剩的所有力气全部转移到大腿和胳膊上，使劲地向前摇摆。我不敢。目视前方，但我知道第一名已经冲线了，在最后一个直道上。我忍不住抬头看到了一个人，边回头边跑，我想到超越他。就再次调动全身之力，在最后一秒实现了反超，而那一秒正好是我上次的成绩，这也代表着我超越了自己，对我来说。也是一个极大的胜利！

我虽没有陶渊明那么坚韧，那么有气节，但我通过学习，以陶渊明为榜样，不知不觉也掌握了坚韧的真谛。

教师点评：文章主题突出，有条理性，取材真实，语言流畅，有自己的思考，情感真切。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。