相信大家都有丢过电话手表的经历，今天我就给大家分享一下我们班上发生的。

电话手表们一直过着美好的日子，可是突然有一天，蓝色的电话手表他的小主人却在中午放学回家吃饭的时候，把他们甩了出来，这时候蓝色的电话手表非常的难过，他期盼着主人再次来找到他，可是他等啊等小主人依旧没有来找，他这不下午了，一个小女孩儿在小区里散步，准备回学校，他突然发现地上躺着一个蓝色的电话手表，心里想这是谁的呢？落在了小区里，于是他拿着蓝色的手表走啊，走回到了班里头，小女孩四处询问班里头的同学们是有没有丢了一个蓝色的电话手表，这时候一个小男孩出现了，说:“这是我的电话手表你在哪里捡到的？我正在焦急地找着呢！”蓝色的手表电话听见了自己主人的声音，高兴极了，大声的喊起来：“主人，主人我在这儿呢，我等了你好久，你终于来找我了。”于是小男孩成功地拿到了自己的手表。

过了一个星期后，又有一个小女孩粉色的电话手表丢了，他四处乱翻，也没有找到，原来这时候他的电话手表正在外面的草丛里跟小蝴蝶在一块儿聊天呢，蝴蝶问：“你是谁？难道你也是一只蝴蝶吗？唉，这的蝴蝶可真多又多了一个没有饭吃的，这还让我们怎么过呀？”电话手表说:“我不是蝴蝶，我是一个电话手表，趁着主人课间休息的时候，出来看看外面的世界长什么样，你是蝴蝶，我怎么从来没有听说过呢？”电话手表再次说:“让我翻翻我的图册，大脑看看有没有记录过像你这样的东西。”画手表翻啊翻失望地说，好吧，我没有见过你这样的东西，这时上课铃打响了电话手表说拜拜，我要去找我的小主人了。回到班里，电话手表看见了，小主人正在着急的找他，他便说主人主人我在这呢，我刚刚出去玩了一下，就这样，小女孩也找到了自己的电话手表。

那这一篇历险记你喜欢吗？下次你也要保管好自己的电话手表，别让他也逃跑了。

教师点评：文章主题清晰，思路流畅，取材独特，文笔流畅。作者发挥了丰富的想象力，让文章既新奇又有趣，非常吸引人。这个故事不仅有趣，还具有启发性和引导意义，很好地做到了寓教于乐。