阳春三月，大地上呈现出一幅生机勃勃，万物复苏的模样。我约上三五好友一起去放风筝。

朋友们都如约而至的到达了草坪，虽然我们来的很早，但是空旷的草地上早已人山人海了，留给我们的场地已经很小了。此时的天空上成了风筝们的天堂，有展翅飞翔的“老鹰”，有鼓着眼睛的“金鱼”，有威风凛凛的“巨龙”。真是五花八门啊！

小明也举着头上的燕子风筝，小军拉着细长细长的线迫不及待地说：“我们开始放吧，你拿着风筝跟着我跑就行了。”于是小军开始大不留心的跑起来，小明也跟着跑，我一脸羡慕的望着他们，手里还抱着蝴蝶风筝。只听见“放”的一声，那只“燕子”也加入到了风筝的队伍中。

我仰面朝天，心想:那有什么了不起的，我照样也能放！我一只手牵着线，一只手拿着风筝，一闪电般的速度跑着，可风筝像是不听话似的落了下来，我坐在地上，不知说什么好。小军走过来，告诉我：“朋友们，要团结合作呀！我来帮你吧！”在小军的帮助下，我的风筝也飞上了蔚蓝蔚蓝的天…

我们累得躺在地上，向远处那一家人望去。父母互相依偎着，望着自己的老鹰风筝，像是在回望自己的从前。小孩在蹦蹦跳跳的放风筝，真是其乐融融！

我们望着空旷无语的天空，发出一阵阵银铃般的笑声……

教师点评：文章中心明确，有条理性，取材真实，语言生动，有自己的思考，情感细腻。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。文章的叙述完整、流畅，如果能更加注重细节，如心理活动等，文章会更有吸引力。