凉爽而静美的十月，校园清润在桂花的香甜中。

真好闻，正上科学课的同学们，不时地往窗外偷瞄，顺着秋风吹送，嗅那丝丝甜香。“既然同学们这么像往外面的风景，那么……”正在上课的王老师拖着声音，“教室门口排队。”我们不明所以，还是乖乖照做。王老师随手拿起水笔和几张白纸，带着我们下楼。“带我们出来干嘛呀？”“不知道的呢！是不是王老师生气了？”同学们窃窃私语，不知道王老师葫芦里卖的什么药。

在校园最大的那棵桂树下，我们停下了脚步。“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”王老师念道，“既然你们对桂花这么有兴趣，那么我们就在桂花树下上一堂相关的课。给你们五分钟，先观察一下桂花树。”

于是，同学们围着桂花树远观、近看、环绕、嗅闻。桂花开得正盛，金色的小花躲藏在片片树叶下，密密匝匝的，想星星眨着眼，像粟米颗粒饱满。秋风轻拂，桂花簌簌下落，给地面铺上了一层薄薄的地毯。我捡起一朵小花，甜香穿过肺腑，心底荡起层层涟漪。

“时间到，有哪位同学能告诉我桂花的结构是什么样的吗？来，陈同学。”看到我举着手，王老师点了我的名。“桂花有四片花瓣，花蕊有三个，两个雄蕊，一个雌蕊。”

“回答的不错，桂花是观赏木，树形好，易种养，在学校、公园、景区都有它们的身影。”王老师顿了顿，接着说，“桂花个头小，却不骄不躁，也不自暴自弃，而是全力以赴积蓄力量，在秋天毫无保留地展现自身的美。”

是啊，人的成长何尝不是如此呢？只有脚踏实地，坚持到底，才能绽放一树芳华。

教师点评：文章主题明确，有条理性，取材真实，语言流畅，有自己的思考。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息同时富有哲理性。