我们班真的是人才济济，强手如云，每个人都身怀绝招，有跑步"牛人"，让你在瞬息之间还没反应过来就已到达终点；有短笛"牛人"从她嘴里吹出来的笛声悠扬甜美，让你沉浸在享受之中，正因为有了这些"牛人"，才能使我们的生活变得丰富多彩。

跑步"牛人"

说到跑步的“牛人”，马上就要提到我们班的一位同学。她凌厉苗条的身材，突出的肌肉，双腿似钢铁一样，惊叹中带着畏惧。她强壮的腿上块块肌肉，勾勒出经过日积月累才形成的堡垒，不禁让人敬佩。去年我们班在全校运动会上，她用实力取得了不俗的成绩，甩开对手就像是在享受一场活力无限的游戏。每次体育课跑步时，她总是雄赳赳气昂昂，双脚踏地间发出沉重的响声，一风吹起便如风雨般快速前行。有一次1000米大比赛之中，一响枪声标志着开始，她挺着胸、挺着头，抽腿蠕动，在众人纷纷奔跑的氛围，以最快的速度迈开大步，只要她跑起来，她便是不可阻挡的力量。只见她有如一只离坠的箭，在越来越接近的终点，眨眼之间就已经到了。最令人佩服的是，她竟然在终点前仍然可以保持冷静，放松肌肉，而我们却已经心慌意乱，抗争乏力，只能屁股倒在地上，慨叹她的实力与毅力。如此优异的表现，实在使她大出了我们班的风头，也为我们班赢得了夸赞，不禁让我想起，这样的体育天才，恐怕得去体校开始新的挑战了。

笛子“牛人”

当我们班级的“牛人”上台演奏时，她身材瘦小、文质彬彬，却用精彩的笛声倾情演绎出一曲抒情悠扬的乐曲，用她优雅的节奏将它裹挟在一片静谧中，让在场的所有人都为之陶醉，恍惚间忘记了时间的流逝。一曲绝唱过后，会场里爆发出了一阵雷鸣般的掌声，而演奏家也有气无力地再三谢幕，而这些关于“牛人”的故事，活生生地将观众热情高涨的感觉描绘出来，让我们不禁叹息于这个世界上有如此精彩的奇迹。这位身材瘦小、但表现却一筹莫属的“牛人”，将“一曲带有思念的曲调，悠扬柔美，带有点甜润的笛声，就像一艘船，把人们带到遥远的梦乡”唱出来——这一幕，太美了！无论是热烈的掌声还是倾倒众人的笛声，都把班级里隐藏的优秀之处体现的淋漓尽致，也让我们明白，只要有勇气一展风采，每个人都可以令自己成为“牛人”！

这些各具特色的“牛人”，我们班级还有不少呢，正是因为有他们这些“牛人”，我们的生活变得更加丰富多彩了，我们班的“牛人”，我要给你们点赞！

教师点评：文章结构完整，内容丰富，文笔流畅。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。