“空气的秘密”--空气能占据空间吗

三年级 叙事 599字
2020-05-15 19:37:45

今天,我和小伙伴手拉着手,冲出窗明几净的教室,跑出那干净、整洁的校园--今天老师让我们回家做一个小实验。我真是兴奋地一蹦三尺高!我最爱做有趣的小实验--“空气的秘密”了。

回到家,首先,我和弟弟一起准备好了实验材料:一个透明塑料杯、双面胶、纸团还有一盆水。然后,取一小段双面胶贴在透明塑料杯底上,一切准备完毕,我们就开始今天的快乐旅程了。

现在要开始做实验了!我把透明塑料杯杯口朝下,轻轻地放入水中,接下来就是等待时间了,我和弟弟静静在旁边等着。

还没等到一分钟,弟弟就等不及了,奇怪地问:“姐姐,空气不可能占空间吧!你看我用手在空气中摸,手里却没有空气呢?”说着,用手在空中挥了挥。

“唉!我的傻弟弟呀!老师说,空气是可以压缩的,懂吗?你得根据实验结果判断!”我叹了叹气,无可奈何地摇了摇头。

我们俩说着说着,已经过去了两分钟,于是,我将透明塑料杯拿起来,可弟弟还在一旁说:“纸一定会湿,空气肯定不可能占据空间的呀!”

可我往塑料杯里看时,纸好像没有湿了,不可能呀!可是,我把纸团从杯子里拿出来时,奇迹发生了,纸真的没有湿,连一滴水也没有碰到!

那这么说,空气就能占据空间喽!我还是不相信,就去问爸爸。爸爸说:“空气确实能占据空间呀!没有错,也不会错!杯子杯口朝下,漂浮在水上,而中间那一部分没有水,也没有纸团的地方就是空气把它们分开了。”

噢!原来是这样。看来,只要我们认真地体验生活,一定能探索大自然界中更多的奥秘!