雨轻敲着门窗，唤醒了美好的过往，轻倚在记忆之门上，细细品味快乐的时光。

春秋岁月，时光布满了沧桑，尘封在内心深处那一日的“劳动”探索在心中泛起。

初见式探索，那是泥土的芬芳。

那个清晨，微风暖暖。

在明亮的阳光下，一群灰扑扑的脸蛋格外引人注目。

袖子挽到肘部，戴着大帽子，干脆利落地抱起树叶扔进垃圾桶，随手擦掉额头的汗珠，头顶的太阳也比不过我们灿烂的笑容，悦耳的鸟鸣也配不上我们开朗的笑声，满地的落叶以肉眼可见的速度消失。

看着那么干净的操场我们高兴地谈笑着，伴随着那一声声欢笑我们精神抖擞地走回教室。

泥土仍在我的手指上，泥土的芳香仍溢满鼻腔。

善哉，探索劳动之趣在晨光中戛然而止。

浸润式探索，那是麦粒的金黄。

那个午后，凉风习习，一望无际的麦田扑入眼帘。

社会实践劳动课在学校的田地里开课了，同学们兴高采烈地倾听着一位手持镰刀的农民伯伯讲解“手工收割小麦的方法”大家听得一丝不苟，都觉得这是很轻松的“活计”。

可是真动起手来，不是A割下的麦子没按同一个方向摆放，就是B落下了几株麦，还有C不小心划破了手指。

麦香扑入了鼻中，沁入了心脾。

妙哉，探索劳动之乐在艳阳下完美收工。

沉浸式探索，那是雨中的晶莹。

那个夜晚，冷风嗖嗖。

自从“双减”开始，学校便晚六点半才放学，我顶着大雨回到家中，还没坐稳，便听到邻居王奶奶喊：“快来帮帮我……”

我和爸爸一听，便急忙冲出家门，跑到王奶奶家时，看到已经有好几个邻居过来了一看，王奶奶家的房顶被掀掉了一角，雨水直灌进了屋内。

王奶奶是孤寡老人，本来房子就破败不堪，这真是“屋漏偏逢连夜雨”啊。

大家一同说：“等天晴时好好修一修。”

王奶奶激动地流下了晶莹的泪水。

奇哉，探索劳动之意在夜色中划上句点。

这一日有意无意地“劳动”探索，让我看到了中学生该怎样开展劳动教育，让我看到了劳动教育的一片新天地。

今年秋天学校就要开设劳动教育课了，那时我已升入高中，不知道高中有没有这门课程。