日月交辉，四序迁流，窗子已陪我度过十五载岁月。缱绻的心河中惟存一遇星汉灿烂，那是各式窗子带给我的美学，经久不衰，在大脑皮层清流般活跃，引导我践行更多美学探究。小时候特别喜欢家里的落地窗，窗外的园子野草横生；炎夏，七月流火，窗外野草疯长，简直蔓延成一片绿色海洋，映得满屋阴阴翠润，几簟生凉，偶有一阵风勉强将这幅凝固的画拨弄出一点生机，却也不可避免地携上了沉闷的热流。不过我无须顾及于此，站在落地窗前，就好像躲进了清凉的绿色洋流中，热风袭来也只是吹起一丝涟漪，让室内薄荷样浅薄的微光滉漾罢了。

′落地窗外的绿色冷潮，不知帮我驱散了多少个炎夏。房间里的窗子很开阔。清晨第一缕阳光会准时爬上窗棂，映亮几粒默默飘飞的浮尘。窗外天朗气清，阳光热烈，万物皆饰以鲜明的色调。房间的窗景是挂在我心里亘古不变的一幅画。尤不忘，初三中考倒计时的紧迫感，奋笔疾书的专注早已消解晨起的睡眼朦胧。正埋头演算，余光倏忽闯进一抹橘色。侧目而视，一束暖光透过窗玻璃，爬上课桌，最后伏在了墙角的时钟上，透明的钟面也映上了灿烂微光--那一刻，我仿佛真切地窥见了时光在滴答声中流转的模样，心底一股莫名的暖意潮水般涌来。窗外晨光熹微，伴我走过时光深浅。

最喜欢的还是五楼的那扇小窗，奶油色的百叶帘伴其左右。每一个暖风和煦的午后，淡漠暖光投射在清浅的纱窗上，好似蒙了一块浅黄色幕布，枝叶的剪影正倒映其上，时而轻颤，时而摇曳生姿，如灯影戏，带着几分影影绰绰的朦胧。半夜要是不拉帘子，木地板上还会浮现出淡淡的月华，纱窗也蒙上了蒙胧的银辉，寂静的室内，月光流转却无声。光华流泻，小窗边疏影横斜带有不可捉摸的神秘。很早就发现教室两旁的窗子所呈现的景致大相径庭。往往一边的窗外枝干粗壮如盘虬卧龙，凭栏处的少年正意气风发，另一边的窗外却云淡风轻，层叶间窸窸窣窣，操场上的女生们三三两两聚在一起说笑；或是一边的窗外正黑云翻墨白雨跳珠，屋檐下滴滴答答如交响乐，另一边却轻阴漠漠细雨飘飞，似江南水墨画般清雅多情；或是一边的天际正涣散夕阳的鎏光，另一边却仍是风和日丽的下午，此时教室头顶的天空定然正上演着蓝天与霞光轮番交叠的闹剧…….

我于灯下执笔，边想边写，恍惚间觉得教室是马不停蹄的列车，载着我们奔赴一个又一个站点，一边的窗外呈现的是过往的经历，另一边的窗外呈现的是不可预知的未来，我们埋头苦读只为下一个站点精彩纷呈，我们忙于奔波，因为我们是人生的旅客，人生路漫漫，切忌停滞不前。过去的窗子是我心灵的慰藉，未来的窗子是我前进的动力，行色匆匆只为跋涉万里奔赴心向往之的山海。

教师点评：主题清晰，见地独到。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。作者可以再多注重一下对详略的安排。