我的“疫”友——蒜苗

三年级 叙事 581字
2022-09-18 11:35:31

疫情期间,物资缺乏,买什么都不容易,生活过得极为节约和简朴。于是,妈妈把几个已经发芽的大蒜埋进花盆里,对我说:“我们要自给自足了!过不了多久,咱们就能吃上自己种的蒜苗了。”

我对“蒜苗”充满了期待,几乎每天都要去看它们好几次,给它们浇水。大蒜似乎也被我的“热情”打动,几天后就拱出了它们嫩绿的“小脑袋”。

它们“出土”的模样可爱极了:有的头上顶着土块,有的还来不及脱下“外衣”就急切地钻出了地面。用手摸摸它们,结实又有力!而那些还没有露出地面的嫩芽,姿态就更有趣了!透过朦胧的白色外皮,嫩绿的蒜芽们有的芽尖朝下,似乎在玩倒立;有的把身体扭曲着,像在扭秧歌……它们把身体蜷缩成各种姿态,到处寻找缝隙,循着阳光顽强地生长、伸展。

蒜苗们长得很快,一个星期之后,它们就已经快有一尺高了。不用走近,我就能闻到那股浓郁的、久违的蒜香。我把它们摆放在我的书桌上,和我的书本一起,蒜苗成了我这段宅家时光的最好的伙伴。我喜欢它们亭亭玉立的身姿,优美又修长;茎笔直地挺立,叶优雅地向四周伸展,像一片茂密的丛林。轻轻一掐,几滴翠绿的汁液沾到我的手指,诱人的香味立刻扑鼻而来,顿时让人感到饥肠辘辘。我忍不住大喊:“妈妈,炒蒜苗什么时候能好?我都快等不及了!”

这就是我和蒜苗的故事。在武汉这段艰难的日子里,它用朴实的芬芳和顽强的生命力量给我以鼓励,让我对未来充满希望。

武汉,会赢!世界,会更美好!

教师点评:小作者对蒜苗的观察与描述是细心又耐心的,所以小作者亲眼见证蒜苗们从破土而出到抽芽生长的成长过程,所以我们充分了解蒜苗从栽种到出芽再到长势喜人等各个阶段的形貌和特征;小作者对蒜苗陪伴自己的这段经历的记录是特别又具有典型性的,所以小作者度过了一段特殊而又难忘的岁月,拥有了很多别致而又奇妙的朋友,所以我们通过小作者的讲述,看到了这一段看似平凡又不起眼的故事,看到了其中所折射的人们在疫期肆虐初期面对未知与挑战时的乐观态度与坚强表现;小作者为蒜苗的相伴所做的思考与体味是深刻而又引人深思的,所以小作者感受到了生命的顽强,也从中汲取到了无限的慰藉与力量,所以我们应当为这样一篇文章而流连、惊叹、欢呼——它让我们看到真实,看到美好,更看到信心与希望,它真的是太宝贵了。