热胀冷缩

三年级 叙事 611字
2022-06-25 21:56:28

哥哥的物理书上,赫然写着四个字“热胀冷缩”,什么叫热胀冷缩呢?怎样才能热胀冷缩呢我决定有机会亲自尝试做这个实验。

忽然有一天,哥哥踢足球的时候,不小心将脚

扭伤了。回到家里,爸爸用冷水给哥哥敷受伤的部位。“为什么要用冷水来敷呢?”我感到很好奇,就问爸爸,“爸爸,为什么不用热水敷扭伤的地方呢?”爸爸微笑着看着我:“孩子,‘实践出真知’,你可以做一个小小的实验,它会告诉你答案。”于是,在爸爸的指导下,我准备了实验材料:两个玻璃杯和一瓶墨水。

一切准备就绪,开始做实验了。我先在其中的一个杯子里倒入热水,接着在另一个杯子里倒入冷水,然后拿出墨水,最后小心翼翼地在每个水杯中各滴入一滴墨水。爸爸提醒我:“接下来,可要瞪大眼睛看仔细啦!”我站在桌子旁,目不转睛地盯着杯子:热水杯中,墨水一接触到水面,立刻运动起来,像泼墨一样,迅速占领了整个杯子。冷水杯中,墨水无精打采的,慢悠悠地在杯子里变成一丝线,慢慢地,线越来越粗。我惊奇地发现热水杯中的墨水运动得很快,不一会儿,整杯水就变成黑色的了,而冷水杯中的墨水则融合得比较慢。

这个实验真是太有趣了,这到底是为什么呢?看着我激动、好奇的模样,爸爸解释说:“孩子,这就是‘热胀冷缩’,冷水中的水分子运动速度慢,热水中的水分子运动速度快。如果用热水敷受伤的部位,身体里面的水分子就会快速地跑到扭伤的部位,这样,哥哥的脚会越来越肿的。”

哇,这就是“热胀冷缩”啊,原来生活中有这么多的科学小奥妙呀!

教师点评:小作者在这篇《热胀冷缩》文章里写下的,既是“我做了一个小实验”,还是“我了解了一项原理”;而小作者的“我做了一项小实验”,实则出于自己“想要了解一项原理”。这也恰巧成就了文章的亮眼和出彩——虽然是出于好奇,但选择付诸实践,发问、设想、验证、结论,这是科学研究的进程,也是科学研究的奥义;冷敷看似是生活的经验,其实包含着科学的道理,这是常见的生活点滴,是小作者萌生好奇的起点,也是人们探索世界的证明,是人们不断努力揭开更多奥秘的动力之源。因为好奇之心,因为求知之心,因为探索之心,所以文章有起因、有经过、有结果,所以文章不仅形象展示了热与冷对水分子运动的影响,还清晰解释了冷敷的原因和热胀冷缩的原理,所以文章既是讲述经历,也是说明事理,既是有趣的科普,也是寓教于乐的演示,既是一篇关于生活与生活常识的记录,也是集趣味性、科学性、教育意义与启发意义于一身的出色小文。很棒!