放风筝

三年级 叙事 501字
2020-04-03 16:21:37

又是一个风和日丽的周末,天气晴朗,微风习习。爸爸刚好周末休假,就带着我和妹妹一起出去放风筝。爸爸开着车,不一会儿我们便到了城北的公园,我们带着风筝来到了草坪准备放风筝。

天上的风筝真多呀!有栩栩如生的小金鱼风筝,还有威武的老鹰风筝,远处还有一位身体健朗的爷爷,拉着一个特别长的巨龙风筝......天上的风筝五颜六色,各式各样,几乎整片天空都被他们占领了。我和妹妹心生羡慕,赶紧拉着爸爸的手,到旁边空旷的地方草地上,让爸爸教我们放风筝。

爸爸高高举起燕子风筝,跟我和妹妹说:“等会儿你们使劲往前跑,要抓紧风筝线轴,不要掉了哦。”恰好,迎面吹来了一阵风,我迎着风飞奔,妹妹抱着蝴蝶风筝也跟在了后面。春风像一只大手,把风筝捧了起来,它慢慢地开始爬升,飞得越来越高。妹妹看到飞起的风筝变得越来越小,激动地摆着手:“风筝飞起来喽!风筝飞起来喽!”她看到我的风筝可以在天空中自由飞翔,心里十分羡慕。她抱住爸爸的腿,露出一脸可怜的表情,嚷着:“爸爸,我也要!”妹妹似乎觉得自己也学会了放风筝,拉着风筝线在草坪上飞奔。一会儿,蝴蝶风筝就和我的心一样飘了起来,在天空中翱翔。

就这样,我们玩了一整个下午,非常开心,心底有着说不出来的欢乐。

教师点评:这篇作文可以给出好评。首先,文章的主题清晰明确,就是放风筝的经历。而且,作者在文章中用到了不少形象的描写,比如“迎面吹来了一阵风,我迎着风飞奔”,“春风像一只大手,把风筝捧了起来”,这些描写使得文章更具生动感。此外,文中运用了家庭亲情的元素,爸爸带着孩子们一起出去放风筝的情节也让人感觉舒服温暖。最后,文末的欢乐感十分突出,给人留下了美好的印象。建议作者在写作时注意语法和标点,力求简明扼要,更加准确完整地表达自己的观点。