今天，天气和煦，万里无云。我早早的便起了床，整备好风筝和必备物品，在父母的陪伴下我终于能和我的好朋友一起去人民公园一起玩耍、一起放风筝了。

可能是周末的缘故，偌大的公园里都是散心看风景的人，我们好不容易才找到一块人少方便放风筝的空地。“你得先让风筝逆着风向，从低处慢慢跑，这样容易成功……”小明边整理自己的风筝边指导我说。朝远方望去，天空中如同有数只五彩的斑斓蝴蝶，它们正在迎着风翩翩起舞。时而近，时而远，似有似无，将行人的注意力全都吸引过去。“光说不练假把式，我们来试试吧。”小明已经迫不及待了。

我照着小明的话，一手拿着丝线，开始把我们的“巨龙”放开，疯狂地往前奔跑着。“啊……”我痛苦地叫出来声。一颗小石子绊倒了我，我像只失重的陀螺，往前方倒去，手中的风筝也从空中落下。

为什么？难道我做的还不够好吗？我在心里不断地质问自己。我生气地把“巨龙“丢到一边。那些失利的场景仿若一个个梦魇，令我感到窒息。旁边的树也仿佛在嘲笑着我的无能，我的眼眶湿润了……

“你还好吧？”旁边传来一个小心翼翼的声音。小明把手伸向我，示意帮我起身。“其他人能做到的，我们也能做到，我们会成功的。”小明真诚地看着我鼓励我说道。我慌忙拭了拭眼角，点点头，被小明拉了起来。

我重整旗鼓，打算再来一次。我反复确认奔跑的路线上有无恼人的障碍物，确定没有问题后，我握紧了手中的丝线，奋力地往前追着风。我们成功了！我不敢相信自己的眼睛，“巨龙”在天空中越飞越高，天气越来越好，我们那天的心情也高涨了起来。

放风筝也真是一件有趣的事情，它不仅让土地上充满了欢声笑语，也加深了我和小明间的友谊。

教师点评：这篇作文描写了作者和朋友一起放风筝的经历，通过描述自己颠簸起伏的经历，表现出放风筝不仅是一项有益身体健康的活动，还能因为这个体验而增强人与人之间的友谊和信任感。 在文中，作者以自己的视角为主，生动描述了放风筝的整个过程。同时，也通过生动的描写表达了自己的情感，从而引起读者的共鸣。 但是，在表达方面，作者还有一些可以改进的地方。开头两段语言有些啰嗦，遣词造句不够简洁，另外语言有些口语化，对于一个充满生机和活力的场景，应该选用更加活泼、生动的句式来表达。第三段中，作者过于用力描写自己的失落和挫败，语言过于沉重，可能会让读者产生一些消极情绪。因此，在表达情感的时候需要取舍，要避免过于情绪化的语言。 总体来说，这篇作文描写了一个鼓舞人心的故事，很好地呈现了朋友间的友谊和勇气，以及从失败中重新振作的精神。虽然有些表达准确性上的问题，但整体作文的结构和思路是完整的。