滴答滴答

三年级 叙事 561字
2024-10-20 10:36:25

滴答,滴答…床前的小闹钟不紧不慢的走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着…

那天太阳已经西落,而我还在津津有味的看着我最喜欢的电视剧看得入了迷,母亲手拿拖把,弯着腰,擦着汗眼神里透出深深的疲惫:“快去洗澡!看个时间,现在几点了?”母亲说道,我不紧不慢地应了两声,起身到阳台拿了块毛巾但眼睛像站在电视机上一样,也不知是为何就又坐下来又看起了电视。

妈妈神不知鬼不觉的出现在我的身后,一拍我的脑门,生气的说道:“你能不能先去洗澡?如果不能那你以后都别看电视了!”我只能的关了电视机很不情愿的到了浴室。

为了马上看上电视,我原本十分钟多的时间这次我只用了五分钟。洗完澡后我赶紧在沙发上打开电视机看了不到一分钟,母亲让我去拖地,我把电视机关掉,急急忙忙地拿起拖把卖力地拖了起来,原本不大的家现在在我眼中成了一幢别墅,我很是着急嘴中念念有词:“快点!再快点!”原本两分钟可以搞定的事因为我的着急只拖了一分钟。

拖完地后,我躺在沙发迫不及待的打开了电视,这会儿妈妈出来了:“你快去睡觉吧,我知道你今天蛮累的。”我小心翼翼的说道:“能不能再看一会儿?就看一小会?”我满脸期待的看着母亲,而母亲黑了脸“什么?你还要看电视,昨天你没看够吗?你明天不上学了?”我只好关了灯回房睡觉。

到了房间睡不着,翻来覆去,想啊想啊,想不到,听着闹钟滴答滴!

教师点评:如果没有“滴答滴答”,文章只是一篇记录生活琐碎的平常小文,可是有了“滴答滴答”,文章便成了一篇颇为有趣、值得咂摸的生活随笔。“滴答滴答”出现在题目,首先知会我们即将出现的内容与时间有关;“滴答滴答”敲响在开头,又在提醒我们不要忽视时间的流逝;“滴答滴答”看似没有出现在正文的叙述里,实际却隐藏在“我”看电视和为了看电视的分分秒秒中;“滴答滴答”再次回响在结尾,似乎在和“我”一起感慨:时间啊,你为何一会儿快、一会儿慢,然后在不经意间,就偷偷溜走了呢?“滴答滴答”,时间流逝的声音原来竟是如此清晰;“滴答滴答”,秒针转动的频率明明没有变化,可看电视的时间转瞬即逝,洗澡拖地的时间却变得漫长;“滴答滴答”,时间并不显眼,却游走于文章字里行间,就好像时间总被忽略,却消失在点点滴滴间。文章没有华丽词藻,也不见高超技巧,但因为小作者取于生活、洞察敏锐,反而别具平实的深刻。