变魔术

三年级 叙事 774字
2024-06-25 19:08:56

当你们看到这个题目时,一定会知道我擅长的领域了吧?没错,我的精湛技艺便是变魔术。

丝毫不可小觑,我自小便对魔术充满浓厚兴趣。每当我看见一些引人入胜的魔术,我便专心钻研,时常独自摸索、勤加练习。久而久之,我积累了不少变魔术的技巧,堪称“魔术师”之名。

这不,我又研习了一门新技艺——“硬币消失术”!这个魔术看似简单,却又能让我有所挑战?我细心观看了视频,并认真记录下了每一个步骤,心中涌起几分把握。前几步均顺利,接下来是最为关键的一步——让硬币滚进衣袖。我小心地伸出双手,然而硬币却仿佛有灵性地在衣袖边灵巧地转动,然后不甚可惜地跌落在地板上。当硬币撞击地板发出清脆而刺耳的声音时,我感到无比沮丧。

不甘心,我再次努力,然而结果仍旧如此。看来,我得更加用心一些。我唇边露出一丝勉励,鼓励着自己。经历了几次失败后,我逐渐找到了窍门——不仅需要找到合适的角度,还得让袖子放松些。我继续练习,到了第二十次时,我的动作已经十分熟练,于是心满意足地笑了。

第二天,我在教室里摆出姿态,立刻吸引了许多好奇的目光。表演开始了。我取出一枚闪亮的硬币,握于手中,将手握成勺状,摇起硬币,口中呢喃:“天灵灵,地灵灵……”同学们紧紧盯着我,生怕错过任何一丝细节。

我一边摇晃着硬币,一边偷偷张开手掌,向后轻松一放,硬币便悄无声息地沿手腕滚落,凉丝丝的,溜入衣袖里。我松了口气,不禁窃喜,又作出严肃的样子,朝手心吹了口气。同学们全都探过头来,注视着我的双手,我笑着一展手——两手空空!

“啊?”同学们投来惊叹的目光,纷纷绕着我左看右看,却未能发现破绽,心服口服,问到:“你是怎么做到的?”我摆出魔术师的样子,让大家猜猜,可大家都百思不得其解,我由衷地得意。

怎么样?这个魔术不是极富趣味吗?我的这个拿手绝活还算不错吧!你们是不是可以尊称我一声“魔术师”呢?

变魔术,乐趣无穷,技艺高超,令人称奇!

教师点评:文章主题明确,结构清晰,内容丰富,文笔流畅。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文章标题新颖,文中分享的故事也十分有趣,很能吸引读者的注意。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.