爱如大海,愈深愈无声

三年级 写人 933字
2023-06-19 13:58:10

父亲是教师,对于我而言,他给人的印象,一直可以用“文质彬彬,文采斐然”这类的词语加以修饰。

父亲一身清冷,没有讨人的谄笑,总是一副处变不惊的样子,好似没人能使他的心漾起阵阵波澜。父亲从不过分干涉我的私人生活,因此,他不及母亲那般全面的了解我。

犹记得刚上初中那年,父亲提出开车接我放学,我还兴致勃勃的邀请一位顺路的朋友坐父亲的车一同回家。

我们站在警卫室门口的台阶上,目光穿过人群,寻找父亲,铃声最终还是不紧不慢的响了,学校里只剩下晚自习的学长们,我和朋友索性各自回家了。

父亲没来。

后来,母亲告诉我,那天父亲确实去开车接我,他到了我的小学,没见我便致电给小学班主任,结局就可想而知了。

父亲酷爱写作,尤其是极为擅长作诗,小学毕业时,父亲参考着班级的成长记录册为每个人写了一首小诗,由我分发给每个人作为纪念,我望着念着小诗的同学们,笑得开怀。

初一那年,我有了自己的小秘密——遇见了一位极其喜欢的历史老师,将她作为我的女神,励志将来要成为像她一样的人。

母亲对我的要求一向很严格,关于这件事,母亲保持中立,她说历史老师是大人,有自己的事情要做。

于是,我一直避免全盘提起她,怕提及的次数多了,母亲会不让我接近她,她在我心中一直是神仙般的存在。

有一天母亲不在家,父亲吃饭时问突然调侃我说:“发呆呢?有意中人了?”

“没啊。”

“真没有?”

“有女神,没有男神。”

“说来听听。”

“说来话长。”

“长话短说。”

最后我还是被戳破了心底防线。

他说,我就是他小时候的影子,看见我,就像得到了一个透镜,将一片一片零散的记忆聚焦成燃点。

有了共同秘密的两个人,就有了小小的亲近。

他大学时也有一位超级喜欢的老师,为了她,发了疯似的努力学习,经常在午休时写散文诗,然后拿给她看,那个老师也特别看好他,每次认真的阅读,提意见给他,抑或是回赠给他一首小诗。后来,父亲当上了一名教师,有了稳定的收入,可以说,成为了更好的人。

“当时她说将来我应该可以成为一个不错的作家或是编辑。”

“我也这样认为,因为收入的确很高。”

“现在我还是没能完成那时的梦想。”

“有了偶像,一定要为离别的那天做好心里准备,也争取变得更好学习并充实自己,让自己变得更强大。”

我就将历史老师作为我前进的动力,带着她的期望一路向前,一如……我父亲当年的样子。

教师点评:文章主题清晰,结构完整,内容具体,文笔优美,情感真切。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中,深深地感染着读者。清新的文笔、隽秀的文字、流畅的叙述、丰沛的情感,都是这篇文章引人入胜的原因。