我家有一个小小“动物园”，你想来看看吗？

我的爸爸是懒羊羊的“大熊猫”，只要公司放了假，一天到晚总在电脑前“啪啪”的敲击着键盘，总是到很晚才睡，因此他的眼睛成了熊猫那样的黑眼圈儿，立马让我这个帅气的爸爸变成了一只“大熊猫”有的时候我们家的“大能猫”会变得懒惰，有一次妈妈要辅导我作业，就叫爸爸照顾一下弟弟，可心不在焉的爸爸口上答应着，却迟迟没有行动，在沙发上舒舒服服的睡大觉，妈妈给我辅导完作业后，地上已满是弟弟的玩具，一个不留神，哎呀，我和妈妈都被弟弟的一个玩具给绊倒了，屁股都开花了，害得我和妈妈两天都不能坐，睡觉都不能躺着。

我的弟弟有时是只调皮的“小猴子”，今天妈妈从超市里买回了许多水果，弟弟这里挑一挑，那里看一看，不一会儿地上满是水果，弟弟看到了葡萄就是要去拿葡萄，看到爸爸手里有龙眼，就是去抢龙眼，把葡萄丢给妈妈，看到我手里有香蕉，就把龙眼丢给爸爸去抢我手上的香蕉，幸好我吃的快，要不然我就吃不到香喷喷的香蕉了，看看他丢的水果，让我们肚子里去了，于是他就站在那里放赖。

弟弟有时候是只公鸡，每到上学的时候，自己就在楼梯下哇哇大哭，他的喉咙可真大，地球都要山崩地裂了。

我的妈妈是只凶猛的母老虎，只要期末考试没考好，妈妈知道了不满意，回家就拿起金箍棒，把眼睛瞪得像铜铃，看得我心惊胆战，妈妈用双手把金箍棒的高高举起，再重重的打下去，把我打的落花流水，比一片树还无力，骂的我瑟瑟发抖。

我有一个幸福的家，快来我们家的小小“动物园”参观一下吧，不收门票哦！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，取材真实，情感真切。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富，而且细致。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。人物形象塑造得鲜活、饱满。