我握过的手不记其数，但是令我最印象深刻的手，是爷爷的那双大手。

爷爷的手很大，很粗糙。手背的毛细管爬满了表面。五根手指又粗又壮，手指上留下了许多划痕，我知道，所有这些，都是辛苦，劳动留下的痕迹。

爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上，爷爷天不亮，就把院子打扫得干干净净；到了播种的季节，爷爷早早就到地里给土地松土锄草；播种后，还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草；播种后，还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草；抽空还要给果树剪枝、打药；在秋天收获的时候，地里仍然能看见爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的苹果，家里收获的一堆堆金黄的玉米，我就想到爷爷那双勤劳的手。

爷爷的手是一双灵巧的手。爷爷在种菜的时候，能将一粒粒小的种子，快速地种入泥土里。春天，爷爷用柳树的枝条，给我做哨；夏天，爷爷则用枝条，给我和弟弟编织小小的帽子；收获的季节里，爷爷用他的那双手，熟练地掰着玉米，捡起那小小的栗子……看着那收获的粮食，爷爷脸上总是露出丰收的喜悦，好像绿茶所有的劳累都一扫而光；寒冷的冬天，爷爷能来没完给我们用木头做小冰车。有时，爷爷还会给我们做一些木质的玩具。爷爷这双灵巧的手为我的童年生活带来了不少的乐趣。

爷爷的手很多力气。爷爷年轻的时候，家家户户还没有自来水，每天早上需要用压水机从水井里将水压到水桶里，再把水倒入水缸中，那水干渗满水；另外，爷爷，每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜；闲暇的时候，还要上山去砍柴，砍完柴后，用手将柴火拖回家。可能干的活太多了，爷爷的手也越来越有劲了。现在，爷爷虽然已经老了却依然能将我举得很高。

爷爷的这双手，虽然从外观看来很粗糙，但它却是一双勤劳、零巧、有力气的手。将来，我也要像爷爷那样，用我的手把我们的家园建设得更加美丽！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。