在那年的夏天，热浪席卷着大地，树上蝉鸣不止。我们认识了您——罗老师，在这年我们即将与你分别，我们是那么依依不舍，是那么伤心。

三年前，您一迈进教室的门，蓝紫色的西装引人注目，那炯炯有神的眼睛，威风的鼻子，“饱经风霜”的嘴似乎在告诉我们您和蔼可亲，那乌黑的头发下洋溢着微笑，那魁梧的身材，显得你是多么的高大。

老师多少个深夜你曾悄悄的为我们着想，在夜深人静的时候，你曾在那盏灯下，完成了多少教案，批改了多少试卷。老师啊，月儿都困了，你看星星都躲在月亮的怀里睡觉，只有你全神贯注的工作，老师啊，放下你手中的工作吧，好好的睡一觉吧！

老师啊，我们的进步无一不凝聚着你的心血。当我们考好时，你微笑着，当我们考的不好时，您还是微笑。好像一点儿也不为我们骄傲，可谁知？我们没在时，您娇傲的告诉旁人，我们考的是多么的优秀。当我们考差时，您这边微笑着为我们总结错误。

您用行动告诉了我们，什么叫“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通灯”，什么“叫鞠躬尽瘁，死而后已”。

三年后，您在迈进教室的门，那蓝紫色的西装还是那么引人注目，那炯炯有神的眼睛，威风的鼻子，“饱经风霜”的嘴依旧没有变，还是那么和蔼可亲，头发下依旧洋溢着微笑，只不过那青丝早已变成白发，染白了您的两鬓。

或许那一刻我才明白，我们已经长大，能顶天立地了，也许是我们无意间的长大，造成了你偷偷的变老了。

三年时光真的不长，就像昨天才发生过的事情一样，记忆犹新。三年时光真的不长，也就是青丝变白发。三年时光真的不长， 也就是我无意间的长大，你却偷偷的变老……

教师点评：文章主题明确，思路流畅，取材丰富，语言生动，立意深刻，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。