提起我们班，达人还真不少：昆虫达人，写作达人，阅读达人，时尚达人……每一个美名背后都有经典的达人做事，今无，我就给大家介绍我们班的“拖拉达人”——杨旭。

杨旭因为长年不及时完成和订正作业，所以拥有一个独一无二的“名”—拖拉机。

数学课上，老师布置了许多书本上的练习题，外加两道手抄题。接到指令，我们都埋着头，抓紧时间做题，不敢有一丝懈怠。杨旭倒好，漫不经心地玩着橡皮，并不时发出橡皮敲击桌子的“嘭嘭”声，丝毫没有做题的意思。老师瞧见了，便疾步走上前去，愤怒地拿过他的橡皮。杨旭却不紧不慢，眯起眼睛，噘起嘴巴，拖着长长的腔调嘟囔着：“我不会做嘛，我不会……”

这句“我不会”，是杨旭的四个口头禅之一，其他三个分别是“我不要”“我不想”和“等一会儿”。

一次作文课上，同学们都在奋笔疾书，唯独杨旭还队在桌上慢懂思考着，时间一分一秒地过去，同桌刘秦三番五次地提醒他，可他出不听，还叫唤着：“我不要，我不要写！”谁知这话传进了老师的耳朵里，老师便大声吸道：“杨旭同学，快写作文，不写完就留下来别回家，老师陪你写！”面对这火山爆发似的怒吼，杨旭愁眉苦脸、慢悠悠地从鼻子里哼出点声音：“我不想，我不想留下来！”哈哈，听着这粤哼声，同学们真是哭笑不得！

课间，老师让杨旭去找几个同学回教室订正作业，而杨旭则懒洋洋地说：“老师，我现在没空，等一会儿，再等一会儿吧！”唉，这个杨旭，真是个名副其实的“拖拉达人”，做任何事，都拖拉个没完没了！

进人高年级，学习越来越紧张了，真希望杨旭这台“拖拉机”能够迅速变成一辆“奔驰汽车”，这样才能在未来的道路上飞速行驶！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者记录了一位拖拉达人，文中细致的神态、动作、语言等描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。