生活似一幅长卷，我们每天都会遇到形形色色的人和事，这都为我们的生活长卷打上了丰富而厚实的底色。

新的学期，我认识了一个新同学。

他给我的印象很深，个子不高，胖胖的，脑袋圆滚滚，像个皮球。永远理着平头，额头又宽又扁;眉毛又粗又短，像是用毛笔画了两道在上面。眼小得像两粒黑豆，鼻子和嘴很小巧。他把位置都让给了满脸的肉，肉很厚实。走着，跳着，都不晃动，仿佛用胶水粘上了。下巴厚墩墩的，头与肩膀紧紧挨着，几乎看不到脖子。他膀大腰圆，嗓门很大，说起话来总是伸脑袋，摸着后脑勺，眼珠转来转去；不高兴时便努着眼，趁着胖的手指，歪着头，大声嚷叫着。

他幽默大胆，傻得可爱。有时滑稽，有时调皮。

在课堂上，老师每提出一个问题，他的手总是像装了弹簧似的，嗖的一下就从桌弹起来，不论他会不会。若是遇到简单的，他就放开喉咙，直接了当地喊出来。他那圆滚滚的脑袋，里面似乎装了对自己无限的自信。他的普通话不甚标准，时常用方言回答问题，渐渐成为了大家的笑柄。但他也不害羞，在大家笑的时候，只是回过头，摸着脑袋笑笑。

一次美术课上老师笑着问：“大家这道题的答案在书上第几页？有人知道吗？”他立即把手举起来，不等老师点名，“我滋道，老斯我滋道！介题答案在苏上，苏上第三七页！”他飞快地说着，好像这话烫嘴似的，同学们笑的前仰后翻。

别看他这么不正经，其实他也是一个勤劳能干的人。

每天上学、放学，最早来的和最迟走的都是他。他几乎担任了所有的值日工作，劳动时一丝不苟，非常投入。

一天傍晚，他照样留下来打扫教室。他先是拿了扫把，握在手中。低着头，弯着腰，手来回摆动，把每一寸地，每一条缝里的尘土都扫干净了。随后，他拉着拖布，把每一块瓷砖拖得发亮。这时候语文老师站在门口，叫他过来订正作业。而他头也不抬，一手拖桌，一手拿着抹布擦桌，将每一面桌都整理好了。正准备回家收书包，准备回家，老师气呼呼地又从办公室走到教室门口，皱着眉瞪着眼，用手指着他的鼻子问:“这么长时间了，你怎么还不过来？”他睁大了眼，仰着头想了半天。最后摸着脑袋，吧咋着眼，作出一副哭势:″咋啦？”

他的成绩虽不是很好，缺点也随处可见，但我很崇拜他。

让我们珍惜这美好的青春年华，与每一位同学共同成长。

青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别——“老男孩”

教师点评：文章主题清晰，结构完整，内容丰富，语言生动，立意独到，情感真切。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。