在快乐的校园中，有许许多多的好老师与我们相处过，他们是幽默风趣的、是严肃认真的……其中让我印象最深刻的老师是我的语文老师曾老师。

陈老师有一头不短也不长的黑头发，她的颧骨高高鼓起，脸上有一对酒窝，笑起来的时候仿佛盛满了馥郁的佳酿，给人一种亲切的感觉。曾老师的身材很瘦，站在那儿就像一根竹竿，她的手指就像树枝，两条腿又细又长，好似仙鹤的腿。看起来是一位很普通的老师，其实曾老师是一位顶厉害的“超能”老师，她拥有两项本领——“神眼”和“招牌眼神”。

曾老师的“神眼”是她的绝招，也就是看字识人，这个招数也是最令我崇拜的。就说一次发语文作业吧，竟然出现了好几个“无名氏”，这一下子可难倒了发作业的课代表。就在课代表正愁眉苦脸地猜着这些“无名作业”的主人是谁的时候，我们的曾老师就启动了他的“神眼”扫描模式，只见她先是瞟了瞟每份作业上的字迹，随后她拿起了其中的一张淡定地说道：“这张是苏子轩的！”又拿起所有的作业本一一说到：“这是李珊珂的，这是温宇辰的……”所有的作业本发下去后，同学们满眼的崇拜。

还有曾老师上课必备的神器——“招牌眼神”。有一回，曾老师正在绘声绘色地讲着课文，“苏子轩，你在干什么？抄三遍课文！”这时曾老师正用着犀利的眼神瞪着他，那杀伤力可大了，苏子轩被吓的瑟瑟发抖，“你在嘀估什么？”曾老师又一次发威，同学们顿时头皮一阵发麻。

这就是我的“超能”老师，你们一定也被她吸引了吧！

教师点评：主题明确，结构完整，文笔流畅，情感真切。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。