我们家的“动物园”

三年级 写人 557字
2022-10-15 13:32:18

看到标题,你可能会奇怪,家怎么会变成“动物园”呢?但是事实就是这样,我们家可就是一个活生生的例子,快跟我一起来看一看吧!

首先,就是我的爸爸。猜一猜,他像什么呢?答案是:大棕熊。爸爸就像一只棕熊一样,憨憨厚厚的。还经常逗我。不过他的力气也很大,记得有一次,我们一家去爬山,路上我不小心把脚卡在了两块石头的中间,我着急了,眼泪像断了线的珠子般落了下来。妈妈也不知所措,只有爸爸不以为然,“让我来!”爸爸说,又是一声“哈!”两块石头,瞬间就“分了家”。我也挂着眼泪笑了。

其次,就是我的妈妈。你们肯定会以为我妈妈是一个“母老虎”,但她呀,可是个名副其实的“变色龙”。人家变色龙变的是颜色,她变的是心情。瞧,刚才还搂着我,脸上笑眯眯的。一听见我的作业没写完后,马上就“晴转阴”了。“你怎么这么磨蹭!”“是不我一不在你就偷懒了!”“看我干啥?赶紧去写去啊!”就连爸爸有时也会“躺着中枪”。比如他看到我没穿拖鞋时,就会说:“你看你这个烂毛病,整天就跟你爸爸学的,也不学好,赶紧把拖鞋穿上!”唉,有了这个“变色龙”妈妈,这个家是一刻也不能安宁啊!

最后,是我。我像什么呢?爷爷说不希望我像毛驴那么犟,奶奶说不希望我像小猪一样懒,妈妈说不希望我像孔雀一样高傲,爸爸说不希望我像狐狸一样狡猾。我不愿做他们说的“四不像”,我认为自己是一只可爱的“小猴子”!我长得又高又瘦,有一双机灵的大眼睛。爱运动,还喜欢看书,唱歌,弹吉他……能做一只健康,乐观,自信,多才多艺的小猴子,我很开心。

我们家的“动物园”还不错吧?如果你想参观,买门票的时候,我还可以给你打个八折哟!

教师点评:中心明确,思路流畅,取材独特,语言生动,情感细腻。作者十分注重对细节的描写,细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。