雪趣

三年级 写景 622字
2024-02-07 01:55:45

也许是女孩子的天性吧,从小就喜欢洁白的雪,喜欢它一尘不染的样子,静静地享受它带来的美好。

风婆婆拍打着门窗,树叶“沙沙”作响,不一会儿,蝴蝶似的雪花急匆匆的赶来了,它们是那么的欢快,蹦蹦跳跳的乱窜着。有的往树公公的怀里撞,待树公公要抱住它时,它却调皮的窜了;有的轻轻敲打着玻璃,像无头的苍蝇一样乱窜,弄得噼里啪啦撞作一团;有的直接从空隙间钻进屋,大概是外面太冷了吧。

也许是它们感觉累了,雪花变得稀疏起来,东一片,西一朵,飘忽不定。愉快的雪花和着不知名的曲子翩翩起舞,它不停地打转儿,轻飘飘的,像白蝴蝶飘飞在空中,像是没有一丝重量。我伸出手想让那雪白的“蝴蝶”落在我手上,它却一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后。等我把手放下,准备放弃时,它又突然钻进了我的脖子,凉飕飕的。

雪又渐渐大了起来,可能是已经休息好了吧,那雪,像鹅毛,像棉絮,铺天盖地,我疑心有无数仙女在空中挥洒着。没一会儿工夫,大地像换上了一件白色的小香风外套,整个世界像被白色油漆涂了一遍。大地像一张雪白的地毯,踩在上面,脚下发出咯吱咯吱的响声,像是一首美妙的乐曲。

突然,一团一尘未染的雪落在了我的帽子上,我惊讶的抬头一看,原来是风把松树上的雪吹了下来。我抓起一把雪,感受着雪那冰凉的触感,堆起了一个憨厚可掬的小雪人,我取下自己的围巾戴在雪人的脖子上,找了几支树枝做了鼻子、嘴巴和眼,远远望去,那个小雪人像一座小山端坐在那里。

回头望去,雪地上留下了一串串凌乱的小脚印,如一行行诗韵。

教师点评:文章主题明确,结构清晰,内容丰富,文笔流畅。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。作者借景抒情,将自己的情感融入到了风景之中,文章很有感染力。