在如梦如幻的春季里，花草在微笑，大树在舞蹈，动物在歌唱。春天是一个美丽的季节，也是一个多彩的季节，更是一个生机勃勃的季节。

春天到了，万物复苏，各种花儿竞相开放。黄色的迎春花，红色的杜鹃花，粉色的桃花，白色的梨花，还有许多不知名的小野花，都争着向人们报告春天的到来。花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，有的已经全部开放，还有的在争先恐后地开放。

春天到了，动物们都醒了。熊熊睁开惺忪的睡眼，打了个哈欠，伸了伸懒腰，然后慢慢地从洞里走出来，在森林里漫步。小蛇从洞里钻出来，在草丛里窜来窜去，东张西望。青蛙在池塘里欢快地唱着歌，仿佛在说：“春天到了，春天到了！”大雁从南方飞回来了，停在电线上，成了一道美丽的风景线。小鸟站在树枝上，唱着动听的歌，仿佛在赞美春天的美好。

春天到了，人们脱下厚厚的棉衣，穿上美丽的春装。许多人走出家门，到公园里去散步，呼吸新鲜的空气，感受春天的气息。有的大人坐在草地上，静静地看书；有的大人在悠闲地散步；还有的小朋友在放风筝。天空中的风筝千姿百态，有的像小鱼，有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的像彩虹……五颜六色，美丽极了！

春天到了，雨淅淅沥沥地下着，小雨滴落在树上，发出“沙沙”的声音，好像在给大树洗澡；小雨滴落在地上，发出“滴答滴答”的声音，好像在给大地洗脸。人们打着伞，走在雨中，欢声笑语，其乐融融。

春天到了，小溪里的冰融化了，小溪又唱起了欢快的歌。小溪的两边，柳树长出了嫩绿的枝条，好像少女在河边梳理着自己长长的头发。柳树旁边有一片竹林，竹子冒出了嫩绿的新芽，一片片绿叶随着春风摇曳，好像少女在翩翩起舞。竹林旁边有一片桃林，桃树长出了嫩绿的新芽，桃花开得正旺，粉红色的花瓣和黄色的花蕊，在春风中飘动，像少女的笑脸。桃林旁边是一片麦田，麦田里，麦苗绿油油的，麦田旁有一片油菜花，金黄色的花朵，像金子一样，在阳光下闪闪发光，好像金色的海洋。

春天真美啊！

教师点评：小作者将抽象的春通过盛开的繁花、苏醒的小动物们、玩耍的人们等事物具体地传达出来，化无形于有形，又运用了许多生动的词汇来对其进行描述，绘景有序，动静结合，展现了春天里万物复苏的活力和美感，极富感染力，也让人仿佛置身于鸟语花香、生机勃勃的春天里。能够将自己所看到的、听到的、想象到的一切关于春天的美好的东西写到作文中，文章也如春天般生动而美好。文章结构完整，清新隽永，笔灵心慧，极富诗意但题目“春之韵”中的“韵”如何解释？既然以此为题，还是该提及一二为好。“春之韵”意为春天的韵味，除了代表春天自然景观的美妙之外，还可以暗示春天所带来的一些情感或情绪，小作者不妨再思考思考。